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主题论坛：生态设计
公园城市背景下社区体育公园生态体系构建研究——以重庆社区体育公园为例赖文波;李银洁;4-9
基于生态设计的住宅室内环境研究徐雪媚;李雪艳;10-14
基于学龄前儿童心理视角下的教育空间生态设计研究——以日本东京富士幼儿园为例王玟;15-17
基于用户调研的公共设施生态设计研究刘波;18-23
生生之境——可持续建筑的审美形态研究高云庭;24-27
传统村落乡村文化景观保护与可持续再生途径——以金华市山下鲍村为例张念伟;庞涵月;28-32
智慧社区下的儿童活动区域景观优化研究郭苓苓;33-36
史论空间
宋人园记的传承价值——以《洛阳名园记》为中心何晓静;38-42
“新中式”招贴设计风格探究——基于“线”的造型语言塑造冯亚男;徐金花;张素玲;43-48
民俗民艺
视觉与空间——“徽派建筑”的视觉误读陈玉凯;49-54
论江西瑞昌竹编工艺的传承蔡克中;林晨瑜;55-58
方志等地方文献中的设计史料初探王望峰;苏明静;59-62
创意前线
面向传统文化自信的儿童启蒙产品创新设计研究刘小静;丁喜连;王琪;易思豪;63-68
基于“活态”观念下的徐州香包再设计初探王奇;69-72
设计教育
基于协同创作模式的“民族认同”海报设计国际工作坊教学实践李凤华;73-77
跨界探索
信息时代艺术类高校图书馆深化书刊阅览服务与创新机制探讨韩嘉;78-80
清风明月本无价姜鸣;2+1
关于开展2020年首届“大美工艺，匠心育人”工艺美术教育学术论文征集活动第二轮的通知37
《创意设计源》2020年选题指南81