目录
教育论坛
关于国家级一流本科课程建设的思考——以“语言学导论”课程为例唐瑞梁;文旭;2-8
教学研究
基于文类分析的学术英语教学探究——以上海交通大学非英语专业研究生英语教学改革为例杨惠玉;马玉蕾;邹晖;丁雅萍;9-16
中国英语学习者口语语篇组织与口语成绩的相关性分析蒋长刚;戴劲;张涛;17-23+30
英语篇章听力理解中的语块模因认知机制及其作用研究陈锋;24-30
语言测评素养研究发展综述泰中华;刘佳文;31-36
翻译研究
中国译论现代化进程的回顾与反思——知识社会学的视角张思永;37-43+55
权力话语视阈下辜鸿铭、安乐哲《论语》英译本对比研究——《论语》复译启示邱大平;44-48
图里翻译规范视角下政府工作报告英译研究司炳月;许正阳;吴美萱;49-55
翻译质量与翻译原理意识水平的相关性实证研究殷欢欢;56-62
语言研究
最简方案特征传递理论下英语CP型非限定结构的语段分析马志刚;63-72
名词融合角度下汉语离合词的生成语法研究王世龙;73-78
汉语成语的隐转喻分析——以含方位词“上”“下”的空间四字格成语为例马应聪;79-85
外国文学研究
物质女性主义研究王薇薇;86-91+97
新历史主义视阈下安妮·布拉德斯特里特诗歌中的协合李文萍;赵巧利;92-97
第三届“文学与经济跨学科研究”专题学术研讨会邀请函16