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《大学教育》2018年04期
 
更新日期:2024-11-22   来源:大学教育   浏览次数:486   在线投稿
 
 

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目录
教育研究
美国公众史学本科教育发展及对我国的启示 赵飞;1-5
移动互联大数据时代高校辅导员学生安全教育管理工作新探析 谷丹;6-9
体验教育视阈下大学生闲暇生活研究 黄绍华;严瑾;李艳丹;10-12
城市旅游翻译中的信息传递与省译——以浙江省博物馆英译为例 文晓华;13-16
粤方言区英语专业学生跨文化交际能力现状调查及提升策略——佛山科学技术学院英语专业学生跨文化交际能力实证研究 蒋美红;17-20
面向“一带一路”,培养具有国际视野的创新型人才 马昌前;21-24
非外语院校英语专业人才培养模式探析——协同创新与“双一流”建设背景下的思考 田启林;25-27
地方本科院校人才培养应以职业化为导向 李坤;杜丽春;李桂凤;28-30
医教协同深化中医药人才培养体系建设探索与实践 辛静;31-33
不同利益相关者在职业教育产教融合中的影响效应及对策研究 周玮;34-37+99
大数据时代个性化自适应学习模式初探 杨炜伟;吴恒;38-40
提高高等教育事业统计数据质量及价值的路径 李文文;41-43
通识教育与相关教育的辨析 刘菊青;44-46
教学探讨_工农医林
案例式教学在工程设计软件教学中的探索与研究 梁良;李小勇;夏热;47-49
煤矿开采学“1+3”多元化教学方式与方法研究 雷东记;孟慧;50-52
园林职业能力要求对课程设置与教学的反馈——基于三大招聘网站数据词频统计分析的结果 钟国庆;53-56
数控专业故障诊断与维护综合实践课程教学改革与探索 冯淑敏;黄惠珠;57-59
工程制图课程教学改革研究与实践 蒋敏;乐天明;60-62
石油钻采设备类课程形成性考核研究与实施 蒋发光;张真;马海峰;63-65
以案例为主体的校企联合实验教学的探索与研究 纪林章;祁峰;刘栋;66-68
PBL教学法的实施效果分析——以独立学院市场营销学课程为例 周博雅;宋文;69-71
机械类材料课程的教学改革初探 李国华;72-74
面向实训的装备实践教学考核模式研究 牛彦杰;张东戈;陈国友;于爱荣;75-77
构建“智能控制”教学案例 提高研究生实践技能 王福斌;陈至坤;张瑞成;78-80
基于工程教育认证的专业课教学改革研究——以油库设计与管理课程为例 顾锦彤;81-83
教学探讨_数理化生
分析化学实验教学改革探索 陈海春;王宏;84-86
生物工程专业课程网络化平台建设的构思和探索 黄冠华;何环;匡亚莉;87-89
浅谈以创新能力为核心的高等数学教学改革 王拉省;90-92
目标管理教学法在化工分离过程课程教学中的应用 陈宏;93-95
教学探讨_文史思政
全英文教学的学生反馈与思考 陈嘉欣;齐明;梁亦诚;沙峰;96-99
动态评价理论在非专业大学英语写作教学中的应用 孙宏兵;100-101+118
目的论视角下浅析楚辞文化负载词的英译——以《橘颂》中“剡棘”与“伯夷”为例 郑菁菁;102-105
虚拟现实技术在图书出版发行中的应用研究 刘芳;106-108
教学探讨_经济与法律
工作坊模式的房地产本科专业实践教学设计 曾德珩;马智利;周滔;109-111
西方经济学课程教学满意度分析与创新设计 朱道才;112-114
任务驱动式教学法在旅行社管理学课程教学中的应用 陈小春;陈志辉;115-118
国贸实务类课程群教学、考核方式改革思路 陈伟民;119-121
教学探讨_艺术体育
舞蹈教学的音乐美学审视 张丽珠;122-124
人才培养
AMO视角下高校大类招生人才培养模式优化研究 姜友文;125-127
工程教育背景下的校企合作人才培养探索研究 付红红;128-130
车辆类专业校企合作人才培养机制的研究 陈克;葛亮;张宏远;刘征;131-133
适应工程教育认证的光电培养方案探讨与实践 张志伟;赵冬娥;王高;程耀瑜;赵辉;134-136
基于过程考核的卓越工程师非技术能力培养模式探索 郑刚;周琼;张而耕;吴雁;137-139
形成性评价对独立学院艺术设计创新人才培养的影响 李晔凌;140-142
过程装备与控制工程专业工程教育认证的人才培养模式研究与探索 刘彩霞;侯怀书;严祯荣;143-145
工程教育专业认证对现代工程师培养对策的思考 张建国;李颖;齐家坤;146-148
创新创业背景下会计专业人才培养探讨与实践——基于创业者素质视角 梁宇华;149-151
艺术类大学生参加课外活动提升专业学习能力的路径探析——以重庆邮电大学传媒艺术学院为例 齐继东;张慧;152-154
面向应用型创新人才培养的测试技术教学改革研究 洪海涛;155-157
地方高校本科国际组织人才培养体系的构建与实施——以海南大学文科实验班为例 刘素君;张应武;158-160
“能力导向型”校企合作课程建设实践与思考——以模具制造工艺学课程为例 吴艳云;常传斌;张东民;刘光明;沈秀国;161-163
基于校企合作视角下应用型人才培养体系构建研究 吴迪;164-166
创新与实践
校企合作推进机械电子工程教育探索——以上海应用技术大学为例 徐轶;蔡汉跃;纪林章;方芙年;陆敏华;167-169
食品检验学课程建设创新与实践 楼明;170-172
基于创客文化开放实验室的大学生创新实践能力培养——以金陵科技学院为例 应明峰;司立众;莫晓晖;173-175
研究生教育
当代研究生对时政关注的影响因素分析——以华北电力大学为例 周华;张东梅;王珂;周鹏程;李威;176-180
研究生培养质量的影响因素统计分析——以浙江科技学院为例 章迪平;顾建亚;吴晓琳;181-183
地质类专业研究生专业外语课程教学改革探究 吴馨;牛红亚;赵存良;184-186
新设海洋科学学科研究生课程体系的初步设计 高东宝;韩开锋;赵云;田章福;周鹤峰;187-189
党建与学生工作
地方民族高校大学生“四个认同”教育之路径探析 谭俊妮;张严超;190-192
高校家庭经济困难大学生励志教育模式初探 薛泉祥;193-195
学校管理
协商民主在高校内部治理中的实施路径 徐岚;高惠林;196-198
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