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《工业设计》2022年11期
 
更新日期:2023-07-03   来源:工业设计   浏览次数:170   在线投稿
 
 

核心提示:目录工业设计协会发展谈杭州市工业设计协会的成立与发展周立钢会长专访周立钢;7-8主题资讯为老年人搭建的社区服务平台9Hosten专

 
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工业设计协会发展谈
杭州市工业设计协会的成立与发展——周立钢会长专访周立钢;7-8
主题资讯
为老年人搭建的社区服务平台9
Hosten——专为老年人设计的健康社区10-11
多功能社区中心设计12-13
社区安全服务系统设计14
地方振兴和社区景观改造设计——竹洞“客厅”14
社区运动场15
一扇通往丛林之门的竹子社区16-17
社区读书计划,BookBot移动的知识库18
社区消毒机器人设计李浩鑫 ;殷腾东 ;赵思颖 ;武鑫宇 ;阚元呈;19
整合社区环卫和废品回收的产品服务系统设计FoRoo;20
社区智能垃圾回收柜设计洛可可设计;20
物联网自助邮箱,让社区生活更便捷21
保持“社交距离”的阳台设计22
海洋社区设计23+2
开发远程社区的服务系统方法24
科学与艺术
艺术与科学的“共性”与交融任擎东;25-27
基于数字技术的城市景观可视化交互空间设计研究谭振;陈文露;28-30
基于认知发展理论的儿童教育机器人设计研究柴巾媛;单阳;31-33
高等美术教育
“互联网+”时代下《产品系统设计》课程混合式教学模式的构建房慧;34-36
“逆向+先导”理念下的《计算机辅助设计Ⅰ》课程教学改革研究王媚雪;王丽琳;37-39
面向寒地地域文化传承的地方高校设计人才培养路径研究张伟明;40-42
新工科背景下工业设计专业《产品设计程序与方法》课程教学改革罗青雅;43-45
基于“两性一度”的《设计概论》课程教学改革探索蒲艳;杨晓旗;熊瑛子;46-48
基于布鲁姆二维教学目标理论的《产品手绘表现》课程混合式教学探索李静静;49-51
高校艺术设计专业美育教育体系的构建研究乔横;52-54
设计与理论
面向视障人群的无障碍桌游产品设计研究王之翰;尤镛;方子浩;55-57
文化创意产品的IP化构建与设计研究许迅;58-60
基于模块化理念的二孩家庭儿童产品设计研究高文卓;丁珊;61-63
基于KANO模型的家庭鱼菜共生种植产品设计研究周祺;李晓锋;陈颖阳;64-67
基于感性工学的视障者色彩识别辅助产品设计研究刘冠宇;孙薇;68-70
基于感性工学的老年人电动牙刷设计研究张梦梦;左洪亮;71-73
创意城市背景下的首饰创意设计实践研究赵纯子;于敏洁;74-76
徽墨墨模的创新设计研究胡善坤;吴日哲;毕力格巴图;77-79
大唐西市景区导视系统优化设计研究杨珮;段炼孺;80-82
采煤塌陷区湿地修复技术与景观设计研究——以徐州潘安湖国家湿地公园为例刘天龙;程珊珊;季翔;83-85
人口老龄化背景下的公共健身设施设计研究骆冰;86-88
筇竹家具分析与创新设计研究徐世泽;袁哲;89-91
面向老年人的适老化照明设计研究刘敬东;车龙轩;92-94
女性视角下的居住空间情感化设计研究王雅静;朱小军;95-97
人与宠物仓鼠的互动型家具设计研究刘琼丹;98-100
论视觉元素在现代展示空间设计中的应用祁文丽;101-103
生态文明视域下的乡村生态景观设计研究孙迟;王淮森;104-106
浅析开封古城民宿的设计研究赵亚新;渠滔;107-109
纪念性公共景观设计研究武让;110-112
竹文化衍生材料在室内设计中的应用研究聂瑛;113-115
新时代背景下乡村微景观设计研究——以江苏北部地区为例沈洲;116-118
社区营造下的青年公寓交往空间设计研究贲雯;119-121
三大构成在室内设计中的应用研究吴洪洁;122-124
浅谈工业设计在工业零配件中的应用万伏初;万典华;王耿;125-127
前沿与动态
基于服务设计理念的老年群体智能化服药辅助设备设计张心悦;韩桂荣;王康;128-130
元宇宙视域下加密艺术在展览中的应用研究潘泺宇;郭子瑛;131-133
家庭健康防护产品设计研究——以家用智能消毒镜设计为例王佳佳;杨晓燕;茹强伟;134-136
文化与传承
嘉绒藏族传统服饰纹样在现代室内纺织品设计中的应用史海磊;李英;137-139
邳州绣花鞋纹样在文化创意产品设计中的应用研究冯迪;140-142
豫南文化元素在信阳毛尖包装设计中的应用研究林德;陈昌云;143-145
沈阳故宫建筑石雕在社区公共设施设计中的应用李含瑶;王鹤;146-148
洛阳牡丹文化旅游衍生品的创新设计研究丁雯菲;149-151
技术与实践
高温矿井下动力外骨骼功能定义及设计实践闵烨;152-154
基于丝网印刷技术的阳泉文化创意产品设计研究毕瑞芳;王坤;石华林;155-157
基于人机工程学的手持刀具创新设计研究莫红蕾;黄洋;龙瑞康;158-160
封三
《工业设计》杂志征订启事161
本期导读6
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