目录
名师视角
语文教师通晓格律的重要意义方孝民;2-3
课题研究
高中信息技术项目式教学策略分析林梓雨;4-5
提高初中生数学阅读能力的策略研究林丽民;6-7
强基固本，加强“学的课堂”阅读教学卞有勇;8-9
开展信息可视化训练 提升学生语言表达能力王贵斌;王淇蔚;10-11
智慧阅读平台下的阅读教学策略优化实践朱瑞芸;12-13
“读思达”教学法促进高中体育核心素养培养的研究林伟;14-15
思维导图在高中英语写作教学中的应用优势及实践路径蒋云珍;16-18
例谈高中数学教学中物理知识的有效融合叶诚理;林品玲;19-20
指向生命观念建构的高中生物学教学设计与实践探析王美钦;21-22
关于转化思想方法在高中数学解题中的应用探讨王婧;23-24
课堂探微
初中语文教学中学生表达能力的培养探究徐斌;25-26
读写抓根本，备考也从容——对高考语文复习方略的思考张荣枝;27-28
“3+1+2”模式下高中生物学课堂的教学实践策略邓晓玲;29-30
生活资源在初中科学教学中的创新应用郭英华;31-32
基于反思性教学模式的初中英语教学探究黎燕芳;33-34
初中语文教学中学生创新能力的培养严小军;35-36
基于学科核心素养的高中政治议题式教学实践陈励霞;37-38
浅议初中英语作业分层设计的有效性齐景;39-40
教学研究
初中数学发展性作业设计研究徐莉莉;41-42
低成本实验在初中物理教学中的开发及应用廖美香;43-44
初中英语课后作业设计问题及解决对策郭莉莉;45-46
高中生英语写作困难的成因分析及对策郑双螺;47-48
初中数学教学多种辅助性方法研究王照明;49-50
高中数学教学培养学生数学思维能力的研究范欣;51-52
微写作 大世界——浅谈初中语文微写作教学方法探讨赵静;53-54
高中地理教学中“思辨型小论坛”的研究朱闻华;55-56
德育建设
初中体育德育教学研究吴乾辉;57-58
高中历史课堂教学中落实立德树人教育的策略王艳平;59-60
教学案例
浅析分段教学法在初中数学教学中的应用蔡双玉;61-62
胸中有丘壑 落笔定乾坤——高考语文研究之诗歌鉴赏思维探究张丽芳;侯艳萍;孙丽莎;63-64
基于校本教研活动的初中物理教学策略探究苏治军;65-66
部编版初中语文教材咏史怀古诗教学策略研究——以《山坡羊·潼关怀古》的教学为例林挺;67-68
基于“教学评一致性”的高中化学教学评价实践研究林韵琳;69-70
核心素养下初中数学运算能力的进阶性教学实践研究孙晓东;71-72
初探初中数学单元整体教学策略洪丽君;73-74
教育信息化
试论信息化视野下的高中生物教学策略刘永贵;75-76
学科进展
核心素养下的初中英语阅读活动设计研究汪丽梅;77-78
新中考背景下初中化学高效课堂构建分析颜丽敏;79-80
基于核心素养理念的初中生物学实验教学林爱梅;81-82
创客教育与初中物理实验教学的融合探析赵圆;83-84
如何在初中化学教学中落实核心素养朱丽洪;85-86
基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践马国英;87-88
高中数学教学中培养学生知识迁移能力的研究赵亚茹;89-90
美育与体育
浅析高中美术技能教育运用分层教学法的策略陈仁部;91-92
民族器乐合奏课对高中生综合艺术表现能力的培养探究黄莹;93-94
教学管理
探讨信任教育在学校管理工作中的运用方华;95-96
名师在线约稿函1
名师在线97