目录
教育发展
高等教育市场影响区域创新效率机制之谜——基于空间效应和制度环境的门槛效应分析孙刚成;金莹;1-16
高等教育普及化时代的学情及其应对郝广龙;17-24
跨学科：博士生创新能力培养的基本路向孙士茹;25-34
教育管理
“四治”共生：教育治理现代化的实现径路杨季钢;葛信勇;35-44
新时代高校青年教师职业胜任力素质模型构建王辉;邓莹;45-53
家校社协同视域下高中生涯教育的模式创新宋健平;54-59
传承与跃迁：区域职业教育品牌建构的逻辑理路与实施路径林欣;60-65
教育评论
中西部校长培训效果的影响因素与提升策略——基于fsQCA方法的实证研究郝龙飞;韩映雄;韩琳;66-74
民族团结视域下教育援疆效果评价指标体系构建研究李进军;陈艳;杨幸;75-84
课程与教学
我国古代教材的编撰特点、教育机理及现代借鉴刘爱华;85-92
高校“三全育人”的生成逻辑、现实审视与完善路径李永睿;谈传生;93-99
“双减”政策背景下网络课程学习资源建设策略与个性供给途径研究霍妍;路英平;杜梦菲;李丹;范佳荣;陈晓辉;100-107
乡村教育
乡村教育的位育之道：基于加速逻辑的哲学反思张桂;108-114
农村教师学习存在的问题与对策——基于生态视角的个案研究陈晴晴;115-124