目录
本刊专稿
科研绩效管理体系对高校教师科研动力的影响曾雁;李冬冬;曾春妮;1-5
本科专业设置调整下的教育改革研究——基于2018—2020年教育部公开数据的方向性张泳;6-9
教育教学研究
高职院校校企协同育人协同度评价体系的构建邓一冰;10-12
高校研究生教育工作队伍的建设研究梁华;杭桂华;周临震;郑雷;13-15
“互联网+”视角下地方院校继续教育改革路径黄敏;16-18
试论利用网络学习空间推动高校教学改革策略杨少青;王晓霞;19-21
高职教育与社区教育协同发展的路径研究袁莹;22-24
基于STS理论的文科大学生科学素质培育研究朱卉平;25-27
职业教育评价改革：问题与提升策略李佳宁;28-30
翻转课堂在高校教学应用中的利弊分析李晓敏;31-33
浅析坚持改革创新赋能职业教育高质量发展梁同波;34-36
高职院校实验教学的作用及应用策略秦桂美;37-39
高职陪伴式教学比较分析研究佘昉;40-42
职教领域教育硕士学位论文研究热点分析杨双铭;43-45
社区学院教育培训增质保量策略研究——以北京市石景山社区学院为例王蕊;46-48
高等职业院校国际化改革的内容探讨及特征分析王欣;49-51
民办高校教育国际化发展路径探寻周慧;52-54
专业与课程建设
三螺旋理论下物流管理专业学生创新创业能力培养模式研究顾立培;55-58
浅析联觉机制在演唱过程中的效用——以《长征组歌》为例毕亚涛;59-61
“互联网+”时代学前教育专业声乐课教学模式的创新探索仇悦颖;连伊明;许亮;62-64
高职院校中外合作会计专业教学模式探索陈花兰;65-67
以地方产业为依托的市场营销专业教学改革探索——兼议金山职业技术学院市场营销专业教学改革戴禄胜;常霞;郑婕;68-70
“1+X”制度下城市轨道交通运营管理专业的培养起点与优化路径郭夜啼;71-73
浅谈高校公选课《环境与健康》的教学策略李敏;刘海龙;许健;王小治;74-76
SPOC模式下《大学语文》线上线下教学策略研究秦丽;77-79
本土音乐文化在地方高校音乐教育中的实践与创新秦卫红;80-82
《非线性编辑》课程“赛学融合”模式设计与实施研究张燕;83-85
混合式教学模式在计算机专业学科基础课中的应用研究——以《计算机应用基础》课程为例周玉萍;刘晓文;龙海侠;黄立瑜;86-88
浅谈线上线下混合式教学模式的探索与实践——以《计算机应用基础》为例杨淑珍;89-91
应用型本科《普通心理学》双语教学研究与实践王玮;92-94
高校民族舞蹈教学中多媒体教学的应用策略李康宁;95-97
视觉传达设计在设计教育与社会发展中的意义李莎莎;98-100
师范类院校《合唱指挥》课程建设与改革构想李湘兰;101-103
流行演唱教学中不同音乐风格表现下的技巧训练分析潘重霖;104-106
在展示设计教学中，浅析空间的动与静袁雪雯;107-109
建构主义教学模式在线上教学中的应用与研究——以高职课程《电子商务物流》为例谢懿涵;110-112
心理资本开发研究述评与展望付姗娜;113-115
在声乐学习中艺术创作的实践探析易帆;116-118
师资队伍建设
“双高”建设背景下高职院校专任教师评价体系路径优化柯丰云;119-121
试探本科生导师制实施路径黄科;梁方正;122-124
新时代职业学校班主任队伍建设问题及对策庞占银;林紫怡;125-127
高职院校辅导员队伍激励机制建设的研究王佳佳;128-130
高校教育质量文化建设背景下地方高校教师发展的困境与突破罗海莹;131-133
探究高校辅导员心理辅导能力培养路径郑丹妮;134-136
“双一流”背景下医学院校青年教师教学能力提升对策邹瑾;137-139
人才培育
浅谈融媒体下的高职学生应用文写作能力的培养曾小凌;郭子雯;140-142
基于高层次技术技能型人才培养的校企合作现状及模式研究刘蔷;何晓卉;赵璐璐;付苗;143-145
“双高计划”背景下高职院校大学生就业创业能力评价研究唐丽;146-148
心理学专业人才培养中常见问题与解决路径探析宋爽;149-151
教育管理
当前校园安全管理中现代信息技术的应用研究贡保才让;152-154
我国高校大学生自主管理研究文献综述孙艳;曲星竹;155-157
高校图书馆勤工助学管理与服务创新路径探讨李利敏;158-160
疫情防控常态化背景下高校学生管理对策研究马淑红;侯雯翔;程渊;161-163
教育心理
应用心理学本科生学业自我效能感与专业认同感的关系于涛;杨硕;张宇;164-167
民办高校大学生心理健康水平调查与分析杨玢;王晓波;孙萱;孙晓璐;168-171
新形势下高校学生心理健康问题解决路径探析黄婷;172-174
《心理健康教育》课程对民办高校大学生健康人格的影响——以武汉学院为例甘琳琳;175-177
大学生自杀心理危机“五步谈话”成功预防典型案例分析刘宝达;吴健康;柴守芬;陆鑫;秦向荣;178-180
高等院校大学生心理危机干预工作研究马士龙;郭兰春蕾;181-183
基于SFBT模式的高校家校合作心理育人路径探析李学全;边笑非;184-186
当代大学生心理健康的自我调节机制探析张婷;187-189
基于心理特征谈艺术院校大学生心理健康教育课堂教学团体活动的设计李翠华;190-192
心理健康教育在大学生就业指导中的实施路径初探马胜男;193-195
高职学生心理特点与心理教育策略探讨姚婧媛;196-198
《山西青年》征稿启事及来稿须知199
