目录
本刊专稿
我国家庭教育与社区教育的合作发展研究的热点、进程与展望李海云;邢丽娟;1-4
近十年来国内外开放教育资源研究可视化分析冯若琳;5-8
教育教学研究
双循环新格局下地方应用型高校SPOC资源库建设的研究与实践张冲;余员琴;邓浩;刘永超;9-11
信息化条件下高职学生自主学习能力提升策略探析——基于湖北某职业技术学院的调查龙春娥;12-14
高职院校课程建设的常见问题探析田伟军;周丫;许珊;15-17
高职院校科研反哺教学的实践路径研究王珍珍;18-20
中职本科“3+4”分段培养衔接课程体系建设许敏;覃延鑫;耿犟;21-23
高职院校新生入学教育体系化建设张露;24-26
“协同育人”理念下高校大学生社会实践工作改进与探索贾越;27-29
创新创业教育融入中国特色现代学徒制路径研究李珍珠;马厚允;30-32
校企合作背景下高职院校就业指导创新研究林键;33-35
后疫情时代高校承办“国培项目”的困境与应对策略唐悦;36-38
高职学生创客空间模式实践和路径探究——以金华职业技术学院为例费锋;39-41
疫情常态化防控背景下高职“新商科”网络实训教学平台构建探陶颖;朱溪亭;42-44
现代信息技术下立体化教学资源建设研究叶爱山;邓洋阳;45-47
电子书包应用困局的破解策略探析王殿洋;马丽;48-50
新时代我国职业教育产教融合高质量发展建议尹珍珍;51-53
地方本科院校国际化水平提升的路径研究——基于教育生态的视域昝玉冰;孟倩;54-56
专业与课程建设
产教融合背景下会计专业教学实践改革探索胡晨园;57-59
基于OBE理念的《复变函数》课程混合式教学思考陈爽;严政;60-62
路桥专业信息化教学条件建设研究——以路桥沙盘数字化实训中心建设为例韩俊平;易操;63-65
高职院校《平面设计》课程在线教学的优化策略研究霍文涛;刘桂梅;66-68
技术创新和工程造价专业课程设置的关系与发展徐欣;崔秀琴;黄晶晶;吴谋琼;69-71
结合思科网院的大学生《计算机实用基础》课程教学改革与实践孙璐荣;姜楠楠;于晓婷;72-74
高职会计专业智慧课堂构建的理论与实践研究——基于“互联网+教育”的背景石国海;75-77
构建学生创新科研活动共享平台的实验教学资源整合实践——以食品科学与工程专业为例章斌;丁心;侯小桢;王忠合;凌赏;78-80
《文献检索》的课程改革与创新研究王泽龙;81-83
基于学习通平台的《概率论与数理统计》翻转课堂教学模式研究易艳春;吴雄韬;李沐阳;84-86
基于教学相长理念的高职会计专业案例教学李娜;87-89
创新创业能力培养：旅游管理类专业实践周教学研究李小玉;90-92
大数据背景下高职《财务管理》课程智慧教学模式研究汤锦秀;93-95
高职酒店管理专业现代学徒制模式研究欧阳莉;张振祥;田宁;周文哲;方惠;96-98
高职机械专业教学创新研究——以技能学习为例徐伟唯;99-101
师资队伍建设
高职院校辅导员队伍建设对策探讨林毅;林成策;102-105
高校辅导员职业倦怠现状及解决措施陈海菊;张丽玲;高欣;白婷;王岚;106-108
高校辅导员新媒体运用能力提升策略研究——以厦门理工学院为例卢显洋;109-111
基于奥尔德弗的ERG理论视角下高校辅导员激励机制研究——以信阳市N高校为例吴昊;112-114
人才培育
“互联网+”背景下高职院校学生信息素养提升路径探析——以昆明工业职业技术学院为例李霞;耿赛;李情;115-117
应用型本科大学生创业实践能力培养策略研究管亚威;118-120
创新创业学院视域下高职院校创新创业教育发展探索——基于四所高职院校的调查研究彭正海;湛斌;121-123
“双高计划”视域下高职学生就业质量提升路径研究陈诺;陈玉发;124-126
“科研项目+学科竞赛”双驱动型本科拔尖创新人才培养模式探索梁鹏;吴素芹;127-129
研究生教育认证背景下研究生实践创新能力培养探索饶永超;王树立;赵书华;130-132
基于自主学习的通信专业人才培养模式研究常有宝;苗瑾超;邵世凡;133-135
产教融合背景下新能源汽车技术专业人才培养路径探索史蕾蕾;梁云霞;曹爱红;李飞;136-138
应用型艺术设计人才的培育路径——基于淮安技师学院校企共建视角的研究王清;139-141
国际经济与贸易专业职业本科教育人才培养探究姚萍;池佳伟;142-144
技能型高水平大学视角下“校企合作+产教融合”人才培养模式建设研究——以宿州职业技术学院为例朱琼琳;145-147
基于校企合作人才培养模式的数控技术专业教学改革路径探析金东学;148-150
“互联网+”时代下大学生创新创业教育新模式的构建乔璐;151-153
教育管理
探讨五年制高职学生参与式管理模式对系部内部治理的可行性黎林;154-156
基于学科主题库的高校图书馆采访模式研究林丽;157-159
加强研究生导师管理工作的研究张静;陈武;160-162
基于大数据时代下高校学生管理工作信息化建设问题及解决对策秦川;163-165
“三全育人”视域下高职学生问题行为分析及教育对策邵玉萍;166-168
教育心理
疫情防控期间在校大学生心理问题研究——以2022年4月S大学疫情为例成萌;赵静波;169-171
积极心理学视角下改进研究生心理健康教育对策探讨邓惠连;172-174
大学生心理健康服务需求现状调查及路径优化李娜;175-177
2015—2021年高职院校新生心理健康状况的变化趋势——以民办四川天一学院为例邓丁;郭佳;单慧娟;陈姣;王君文;178-180
金融学专业大一新生消费行为与理财意识的调查报告——以安徽财经大学为例叶珍珍;白璐璐;叶凡;181-183
“翻转课堂”在大学《心理健康教育》课程中的应用林洁云;184-186
高职院校学生心理危机干预机制的构建孙晓慧;187-189
院系心理工作站“三维一体”建设模式探索王世晨;王伟莉;190-192
高校大学生心理健康教育存在问题与解决策略研究王岩;193-195
高校辅导员对抑郁症学生心理育人案例研究赵娜娜;196-198
小寒十二月节元稹;2
《山西青年》征稿启事及来稿须知199
