目录
新时代论坛
习近平经济思想中的民生价值导向探析马定坤;1-3
习近平正定时期青年观探析吴秉洁;4-6
习近平关于教育公平的重要论述的三维释读——逻辑进路、理论蕴涵与价值意蕴刘孟琪;刘波海;7-9
毛泽东早期艰苦奋斗思想的生成逻辑及启示薛然巍;陈玺龙;10-12
新时代统一战线的历史方位、鲜明特征、实践要求李香玉;12-15
社会主义核心价值观的辩证意蕴探析李佳薇;16-18
新时代推进马克思主义科技观中国化的逻辑理路谢康琳;19-21
马克思主义正义观及实践导向——以高校党建工作为视角张健;22-24
马克思阶级斗争理论及共产主义实现路径——基于《共产党宣言》文本解读韦姿岚;黄俞盛;25-27
意识形态视域下青年思想政治教育研究张晓娜;28-30
论湘江战役中红军的革命斗争精神及其时代价值韦娜;30-33
产业经济
关于融资融券制度对公司治理影响的文献综述陈永华;34-35+144
“双碳”视阈下能源—经济—环境协调发展的研究现状分析刘含眸;赵玉荣;36-38
以人才支撑赋能陕西乡村振兴的实践进路研究张杰;39-41
数字赋能中小企业高质量发展路径及效果研究——湖北扬子重工有限公司数字化转型实践尚若男;刘葵红;王俊武;42-44
基于科技赋能的锦州市“红色旅游+”多业态融合发展研究钟华美;45-47
区域经济
新形势下提高水库移民安置规划质量措施分析张浩然;48-50
陕西民办应用型本科高校一流特色专业群建设路径研究穆阿娟;徐威威;51-53
智慧养老服务研究的知识图谱与研究展望——基于Citespace软件的分析黄俊辉;吴维伟;纪政;李少豪;叶颖龙;54-56
沈阳市老旧小区改造后构建长效治理机制的研究穆林林;张丽莉;56-58
基于利益驱动视角的职业教育校企合作促进办法探究黄笑然;59-62
现代物流与电子商务
SPD模式下的医院医用耗材供应与库存管理探究张芮;62-64
电子商务发展对城乡居民消费差距的影响研究李宁;王玉红;耿雪园;于兆吉;65-67
“互联网+认养梨”树助力乡村振兴田帅旗;白亦净;卢祉岐;纪晓妍;张晓疆;胡皆巍;68-70
基于工作过程系统化现代物流管理专业课程思政建设路径研究翟树芹;易丹华;71-73
产教融合视域下高职电子商务专业校企协同育人模式研究王梦婕;74-76
新消费下本土仓储会员模式的持续发展问题及建议——以永辉与盒马为例对比研究蔡佳彤;77-79
电子商务概论课程思政教学改革与实践叶亚丽;80-82
国际商贸
报关实务课程融合“岗课赛证”的教学和实践研究罗鹏;82-85
国家管辖范围以外区域活动的累积环境影响评价机制研究张睿琦;86-88
港口与城市经济发展的关系分析杨文武;89-90
翻译目的视角下跨境电商平台上商务英语翻译技巧研究吴芳燕;陈诗沁;颜春静;91-93
品牌战略与企业建设
数字化转型中介作用下企业家政治关联对技术创新绩效影响研究陈年爽;黄琼;94-96
国企党建工作融入中心工作的机制探究何旭;97-99
大运河博物馆解说效果对游客忠诚度的影响研究徐晓彤;周永博;100-102
新媒体时代下事业单位如何提升宣传工作质量卓盟;103-105
基于大智移云教与学模式下的教育信息化与教育公平倪欣雨;106-108
基于卓越绩效的高职院校质量评价关键指标探讨张晓湘;李楷模;109-111
线上教学背景下的高校学风建设胡添添;112-114
财务共享模式下W集团业财融合问题研究陈敏哲;114-116
“双一流”背景下高校财务内部控制体系建设探析吴嫣然;117-119
劳动经济
数字经济对企业内部薪酬差距的影响刘睿齐;120-122
从工人到外卖员：数字经济背景下农民工职业转型因素驱动分析——基于长江三角洲地区调研数据龚王艳;王思倩;丁雨溶;邓舒月;周永亮;122-125
老年人对智慧社区养老服务满意度及其影响因素的实证分析——基于武汉市部分地区智慧养老基地的调研李彦慧;李秋萍;帅金晨;邓钰骐;孙诗怡;126-129
高职扩招背景下精准教学实施路径研究曹婷;129-132
医院职工工伤事故研究分析周荣敏;李明;孙婧;133-135
新时代“职创”辅导员工作室建设思路研究王鑫龙;李玮光;刘瑶;宋伟科;136-138
文化润疆视野下新疆高校少数民族党员发展教育管理对策——以伊犁师范大学为例商冲冲;田鲜丽;吉刚;鹿桂花;苏欣;李绵祥;苏比耶姆·木再帕尔;138-141
新时代铸牢广西少数民族大学生中华民族共同体意识的路径研究杨芳芳;142-144
数字人文视角下劳动教育研究概述李维岩;钱凯;145-147
中国青年群体治愈系文化流行现象透析李珊珊;148-150
广东省高职院校“社招生”思政工作的挑战与对策——“扩招百万”背景下林静君;吴君琪;151-153
高职院校学生个人文学素养提升策略研究毛晔翎;154-156
高职学生学习倦怠：成因、现实困境与对策马莉;单海蕾;钱玲;杨贤传;157-159
课程思政视域下高校“双创”教育改革的路径研究李丽娜;160-162
人工智能背景下计算机专业职业教育的教学探讨张福美;163-164
政策与商法研究
民事欺诈诉讼常见争议问题实证调研与法律对策研究——以105个汽车买卖合同纠纷案件为研究对象徐弋博;邓佳宁;李佳欣;164-168
新时代高校法律援助发展路径及顶层设计李姜红;顾薇;杨芳芳;169-171
以学生为中心的经济法课程思政建设德吉央宗;王梦君;172-174
媒体伦理失范规制：新闻报道权与个人隐私权冲突李叶楠;刘嘉雯;175-177
个人信息私法保护的不足和制度构想探讨王嘉祺;178-180
房地产工程规划许可审批优化研究王倩倩;181-183
商贸与工业教育
抗疫精神融入思想道德与法治课的逻辑思路与路径探析王丽;向奕源;184-186
抗疫精神融入思政课教学的思考——以思想道德与法治课为例章庆林;187-188
基于精神谱系构建高校课程思政新格局万建军;189-192
“大思政课”视域下红色影视作品融入思政教育的路径探究王敏;洪鹏鹏;193-195
红色资源融入思政课的视角、限度及优化赵李丹;196-199
课程思政在内部控制课程改革中的应用研究符箱;王镇;199-201
艺术类高职院校开展美育融入思政教育的途径研究俞静芝;202-204
学生党建与思想政治教育协同发展路径探索——以商洛学院为例王姗;205-206
新时代思政教育的“量与质”分析张蕊;207-209
思政课一体化沟通机制研究卢凯;彭慧洁;210-212
思考书法教育中存在的问题及解决方法钟臻;213-215
高校课程思政实施过程存在的问题及解决对策研究周永仙;216-217
沟通行动理论对课程思政教学有效性建构的启示郑伟;218-221
高校不同类型课程实施课程思政的共性研究雷五明;张明慧;222-224
经济类专业课程思政元素的内涵、分类与实践探索赵慧;225-226
基于“互联网+课程思政”的宏观经济学教学改革探讨寇玉典;227-229
提升、提质、提效：微观经济学课程案例/情境教学的改革与探索叶云;230-232
校本课程开发中文化选择面对的困境及其解决策略探究王成龙;孙广莹;马越;李彦萍;钟国权;232-234
基于模块化教学的“马工程”新闻传播理论课程改革探析陈奕;235-237
应对公共卫生危机的高校网络教学：优势、问题与调适路径——基于新冠疫情背景陈迎阳;杨琴;罗永;何照;甘俊伟;陈臣;238-240
工程管理与技术
新型35kV及以下耐火电力电缆测试系统姚远;许凯;程欣;郑显峰;刘鼎;严亮;241-243
废润滑油再生工艺现状及发展方向展望闫家辉;244-246
“双碳”目标限制、EPR规制与汽车动力电池回收策略演化龚思雨;247-249
以课程思政为导向的双创实训课程教学质量评价探究王亚丽;程燕;250-252
VR虚拟技术融入专业实践课教学研究丁良喜;罗杏;茅晓晓;吴佳云;253-255
C语言程序设计课程思政教学探索与实践丁凤娟;洪腾蛟;陈丰;张华;曾其良;256-258
计算机网络安全教学探讨陈剑洪;258-259
基于乡土地理情境下“多民族的国家”教学设计——以恩施州为例覃瑞华;葛绪广;吴晓东;李玲玲;260-262
“技术赋能时代”行业特色高校智慧智能思政实践研究李晓夏;262-264
融入课程思政的材料类专业课程教学探索——以热处理工艺课程为例徐志超;黄丹;曹新鑫;王迪;265-268