目录
本刊特稿
地方政府研究的理论进路王鑫;1-3
数字时代株洲市域社会治理效能提升研究刘谷生;4-6
乡村文物与文化遗产保护的分析与思考——以最高检发布的10起文物与文化遗产保护公益诉讼典型案例为视角杨晓萍;阿依提江;7-9
管理咨询
探讨教学理念的高校多媒体建设和管理思路张谅;10-12
现代学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系研究孔臻;13-15
实践教学同仪器管理融合研究张鑫华;孙玉齐;16-18
论新时期中职班主任对班级有效管理之策略李祥;19-21
课题研究
基于SPOC的汽车CAD/CAE课程教学模式设计研究熊欣;郭巍;王玮;22-27
南京本土文化作为高职语文课程资源开发的思考与应用——《品读南京》网络课程讲义编写教研活动案例黄娟;28-31
“新医科”人才分类培养策略与模式探析沈兴蓉;冯瑞;王德斌;31-34
地方性红色文化在高校思想政治教育中的应用——以南路革命文化为例陈木标;陈玄德;35-37
社会主义核心价值观融入药事管理学课程思政实践路径研究孙婷;王锐;谢明;38-40
新时代大学生绿色价值观培育的策略研究——以湖南文理学院为例彭永宏;黄新辉;朱放良;41-43
安徽省大学生创业融资问题及对策研究高俊霞;袁礼;44-46
基于“互联网+”大学生创新创业大赛的学生创新思维能力探索研究曹均;邵丽;于爱兵;冯连军;文静波;47-49
基于“同伴教育”模式的高校英语口语学习团队建设实践探索姬欣越;秦雅兰;50-52
花山岩画为主题的雕塑作品创作研究文东东;53-55
基于“1+X”证书制度校企协同的实践教学分析黄平;朱勋梦;56-58
专业视窗
基于自我认知视角下职业规划之兴趣发展逻辑金琴芳;59-62
经管类书稿中插图的编辑加工宁姗;63-65
高灵敏度多功能综合报警器的设计邓青;66-69
英国幼儿园环境研究及其启示崔晨曦;赵艳红;70-72
学生工匠精神的养成逻辑与实现策略——基于课程思政的教学设计刘俊利;73-75
车辆工程专业英语教学现状及翻转课堂教学改革探讨张万枝;白文静;穆桂脂;张婷婷;刘树峰;76-78
以A股为背景的证券投资课程思考与改革石岩;79-81
数学分析中的一些构造性证明方法龙能;杨婷梅;82-84
网络直播对大学生思想政治教育的影响研究胡宝胤;刘润民;84-86
基于电子专业的C语言程序设计教学实践研究张英;87-89
跨文化视域下英汉敬谦称谓语对比研究党永军;90-92
高职工业节能技术专业实践教学质量评价体系探索与构建蔡东方;陆俞辰;卢东亮;王逸飞;李春丽;93-95
铁路桥梁巡检中无人机摄影测量技术的应用研究吴永春;96-98
易装取的枇杷快递包装设计杨雪飞;吴文伶;99-102
全面预算在电网公司财务管控中的应用白玉珠;102-104
医学科技
阿托伐他汀联合氨氯地平治疗高血压伴高脂血症74例临床效果分析新探尹慧敏;105-107
同伴互助学习（PAL）在眼科线上教学中的应用研究杜泓衡;周文君;108-110
优质护理服务理念在慢阻肺(COPD)患者临床护理中的应用效果评价要素探索房璐;111-113
基于Mini-CEX评价的PBL教学模式对胸外科教学质量的影响研究李建忠;孙良璋;李宇;赵锋;李少民;114-116
“课程思政”视域下医药类独立学院药理学教学模式初探——以抗高血压药物教学为例陈絮蒙;郭亦杰;117-119
高等教育
政府采购背景下对高校馆配商的全链路评估策略探析李琪;刘卫武;120-122
《中药学》与《方剂学》教材课程体系比较朱亮;123-125
彭湃革命艺术特征及其对新时代大学生的启示刘耀聪;林正;126-129
初级汉字教材偏旁、例字选取及练习设计对比——《初级汉语课本》汉字读写练习和《张老师教汉字》汉字识写课本钟彩虹;130-132
关于贵州民办高校“掌上党建”建设的思考邰小玲;133-135
5G时代高校旅游管理专业智慧课堂的教学设计研究周琬清;136-138
融入思政元素的生物统计课程混合式教学的实践与探索石培春;姚飞;龚江;李春艳;郭慧娟;139-141
基于CDIO理念的高校创新创业教育模式研究王琥;142-144
人才培养
“一带一路”倡议下福建省民办本科院校人才培养模式优化研究倪志平;那娜;145-147
1+X证书背景下“产教融合、校企合作”计算机应用技术专业人才培养模式改革研究刘丽军;148-150
定向培养士官生考核评价体系研究李雪婧;151-153
校企合作模式下应用型本科院校“双师型”教师队伍建设研究李会敏;154-156
课程思政
广东客家地区非遗文化融入高校思想政治美育路径探析骆小婷;郭玲妃;157-160
“课程思政”视域下高职高专院校护理伦理课程教学改革与探讨余明迪;李莉;160-163
党校思想政治理论课的党建功能张碧玉;164-166
税法课程思政教学改革实施效果评价辛晨;胡淑娟;167-169
论大学英语课程思政实施中德育元素的挖掘唐慧;170-172
高等数学课程思政教学改革与实践王柏林;周晶;173-175
推进马克思主义大众化对如何做好青年工作的启示燕昌俊;176-178
昆曲专业课程融入思政元素的教学探索——以昆曲剧目课为例诸钰颖;张心田;179-181
学前儿童发展心理学课程思政的教学探索邓伟;乔庆伟;182-184
高职思政课主题式项目教学的方法探析杨涛;185-187
浅议高职思政课教学中的人文素质教育周娟;188-190
浅析大学思政课课堂教学研究陈哲;陈彦江;张以民;刘春润;石彬彬;191-193
课程思政的落实机制与行动路向聂仁东;194-196
中医学基础课程思政教学改革雷淞惠;197-199
基于媒体融合的高职思想政治教育的实践与思考高宏涛;200-202
教育论坛
教育内卷化研究综述贺婧瑶;203-205
新时代传承红色基因的路径探析张文博;冯星宇;206-208
中职数字媒体技术应用专业的校企协同育人机制实践分析倪晓岚;209-211
“互联网+教育”背景下的“双师教学”模式探索索育;靳宇哲;212-215
STW职教观下：培养中职跨境电商学生的三个核心职业素养指标——以爱国主义为引领培养有为职业青年商滔;216-218
中职机械数控任务驱动实践教学模式探析冯盛城;219-221
电子技术基础实验教学改革创新方向分析吴博;222-224
基于大学生思想政治与法制教育实效性的分析刘倍雄;肖巧玲;程金烈;曾德生;225-227
五年制高职数学情境创设的内涵特征研究张俊杰;228-230
“互联网+”时代高中职院校班主任工作发展对策探究庄海燕;薛克蕾;231-233
普职多元结合 拓宽教育融通高娅;234-236
教学研究
网络环境下任务驱动教学法在中职计算机专业课堂教学中的应用王义平;237-239
“五步三查”模式下农村初中物理分层教学探讨陈红;刘竹琴;240-242
信息化环境下中职会计教学高效课堂的构建杨柳;243-245
智慧校园环境下中职英语创新教学实践高敏;246-248
翻转课堂教学模式探讨杨昱昺;249-251
探析高考历史试题特点及针对性备考策略杨光田;252-254
医学检验专业教学与临床一体化教学模式的探究周博;255-257
初中历史教学中培养学生核心素养的有效方法分析潘丹;258-260