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《中国新闻传播研究》2022年03期
 
更新日期:2023-08-10   来源:中国新闻传播研究   浏览次数:173   在线投稿
 
 

核心提示:目录新闻传播实践教育体系关键的技术:新闻传播教育如何应对技术变迁梁君健;黄一洋;3-14中国新闻传播教育的改革探索与未来走向罗

 
目录
新闻传播实践教育体系
关键的技术:新闻传播教育如何应对技术变迁梁君健;黄一洋;3-14
中国新闻传播教育的改革探索与未来走向罗自文;马潮技;15-27
新闻传播实践教学中的课程思政与跨平台协同育人创新:以“重走中国西北角”为例王君玲;28-42
地方高校新闻与传播专业硕士特色化实践教育体系建构研究——以西安外国语大学为例范晨虹;汪顺玉;牛瑾;43-53
高校媒体实验室的多重功能与应用模式研究——基于对高校新闻传播院系教师的问卷调查曹晚红;余思梦;余子奕;54-71
全媒体时代高校国际传播人才培养的使命与路径李星儒;72-84
智能媒体
新传播形态下中国地县级受众的媒介使用与新闻消费周葆华;刘恩泽;87-103
生态、系统、核心:人工智能内容营销体系构建王菲;104-119
全媒体时代的决策与素养:媒介可供性与分布式认知蒋俏蕾;张自中;120-132
人“意识内爆”与元宇宙的探究陈默;133-140
媒体融合
媒介进化论视域下的VR现场直播价值内涵与实践路径郭艳民;刘培;143-157
融合出版时代纸质图书交互体验式阅读的建构路径郑志亮;袁志恒;傅柏燃;158-168
传播学研究
作为媒介的乡村超市:聚合、联结与关系再生产——基于一个中部乡村的田野考察郑素侠;李雪丽;171-185
空间、媒介与身体:一项基于城市公园广播实践的田野考察涂凌波;梁轩;186-198
“一个时代的结束”:“金庸逝世”议题的媒体报道与记忆叙事冯强;陈婧之;199-212
青年视点
数字传播时代的国家治理与群体认同:历史变迁理论的视角郭琳;龙小农;215-226
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