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《电脑知识与技术》2022年19期
 
更新日期:2023-08-17   来源:电脑知识与技术   浏览次数:129   在线投稿
 
 

核心提示:目录本期推荐矩阵的奇异值分解在图像压缩中应用李顺利;姚廷富;余萍;李丹;1-2+8基于安卓手机的虚拟钢琴App开发戴旭;沈金民;殳佳洁

 
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本期推荐
矩阵的奇异值分解在图像压缩中应用李顺利;姚廷富;余萍;李丹;1-2+8
基于安卓手机的虚拟钢琴App开发戴旭;沈金民;殳佳洁;林巧民;3-5
国内超网络领域研究现状及发展趋势——基于CNKI数据库的CiteSpace分析朱祺航;白立冰;胡枫;6-8
基于区块链的食品安全溯源系统研究与实现傅晶;王文丰;刘天元;胡耀才;武文怀;彭亮;9-11
数据库与大数据技术
高校图书馆数据库评价热点与绩效评价体系研究张燕飞;陈虹娇;12-14
互联网+中医药健康服务研究热点及发展方向孙赫浓;姜兴鹏;冯怡帆;叶桦;15-16+27
疫情背景下大学生线上学习效果的影响因子分析巢文;钱晓涛;17-19
大数据技术在公路治超管理平台中的应用探究贺丽;张哲;黄林竹;20-21
大数据环境下电子商务专业人才培养研究张帅兵;苗慧勇;陶有田;22-24
云计算技术在计算机大数据分析中的应用张晓龙;25-27
网络通信与安全
等保2.0制度框架下网络信息安全防护体系构建研究安述照;万晓燕;28-30+39
时间戳在政府网站灰度自动转变中的应用研究刘世靖;谢庆胜;31-32
网络安全学习策略与职业规划的探讨刘一廷;郑立琴;33-36
以网络安全监测预警为核心的安全运维服务构建研究彭海云;王玉玺;37-39
基于移动端混合(hybird)开发的通信交互方案岳奎;40-41+44
数字化背景下信息系统安全防护措施分析谭乃星;42-44
软件技术
基于通信行程卡的防疫信息填报系统的设计与实现陈涵奇;张劼;谢宇;周慈伟;顾澄明;45-46
基于云计算的我国电子政务平台构建研究陈善武;宾悦;刘彬;47-48+51
基于SpringBoot学生实训管理系统的设计与实现陈颖灵;朱映辉;江玉珍;黄栾雅;49-51
基于CA数字认证的可信电子素质证书服务系统付嘉仪;何典;付超;刘晓;曾智勇;王影捷;52-54
智慧医疗信息化平台的构建与应用廖均龙;55-57
基于容器云平台的服务器软硬件资源整合应用实践研究刘勋;58-60
基于JavaEE的海量学习资源分析平台的设计与实现孙滨;邱雪峰;61-62+65
企业移动办公及一体化应用平台研究与应用王微;63-65
基于微信小程序的点餐系统的设计与开发种倩倩;孙丽英;陈滨;郭雅榕;66-69+73
SaaS模式计算机实验平台构架设计与实现卓仁前;夏先玉;钟涛;郑俏妍;70-73
人工智能
基于机器学习的轴承RUL预测方法综述邹旺;吉畅;74-76+81
基于深度学习的服饰搭配系统设计刘立勋;石淼;余可义;李曼;77-78+84
基于多尺度卷积和超分辨率分频模型图像去模糊算法研究刘婷;张辰;章宜玉;79-81
人脸识别技术在支付领域的发展及存在问题的研究刘伟伟;82-84
基于上下文感知推荐的协同过滤技术马永波;彭玉;85-86+93
基于随机森林的集成学习入侵检测方法盛展;陈琳;87-88
高校人工智能通识课程教学实践探究邢艳芳;周舒琪;朱金付;89-90
基于LASSO回归和多层感知的癌组织RNA-Seq数据分类算法研究颜滢;李文敬;李松钊;91-93
基于遗传算法的封装式特征选择研究张照硕;侯能;94-96+99
基于YOLOv5的交通标志识别系统周钰如;厉丹;肖辰禹;赵子龙;97-99
数字媒体技术
三维校园综合信息管理系统设计与实现——以吉林大学为例解丹;王泽一;马鑫磊;100-102+105
图像与视频处理课程案例化课堂教学模式探索崔子冠;卢官明;唐贵进;李欣;刘峰;103-105
工程应用
自动控制技术在卷烟制丝设备控制中的运用张贵庆;106-107+113
无刷直流电机调速系统的设计与实现韩佳芳;李雅迪;马琳琳;魏强;108-110
项目创新驱动下的电子信息工程人才培养探索黄杰;杨凡;曹阳;111-113
交叉与综合
高校图书馆音乐疗法心理辅导网络平台构建张春秀;114-116
镇江市网络问政发展问题的探析陈海洋;117-118+121
基于线程池的社交网络影响力最大化贾苏;符精晶;张君;119-121
云计算技术在职业院校计算机类实训室建设管理中的应用王耀民;122-123+126
信息化2.0背景下高职智慧实验室的建设研究曾晟;欧頔;124-126
信息化与计算机教育
一流课程建设思考与实践——以计算机网络课程为例钟伯成;廖薇;陈珏;李冬梅;简玉梅;127-129
以移动Web开发课程为例的课程思政设计研究常莹;陈海燕;朱庆华;130-131+136
新冠疫情背景下的通信原理实验教学改革探究代凌云;132-133+180
“互联网+”背景下在线教育质量问题的分析及对策段亚兰;郑宽明;134-136
新工科背景下教学过程中的“OBE”模式探索高宁;张武;137-138+143
Python程序设计课程中的思政元素探究顾家铭;139-140+153
《少儿编程》课程数字化学习资源在社区教育的应用与效果分析黄晋;141-143
基于课程思政的网页设计与制作课程教学改革略论李阿红;144-145+174
基于智慧课堂的高职混合式教学效果评价与调查李阳;146-147+158
信息化应用案例:《配置RIP动态路由协议》林瑜;148-150
基于“1+X”的中职云计算课程开发实践探索林毓馨;151-153
面向高阶思维能力培养,构建《数字电路》高阶课堂宋阳;周波;周国军;154-155
Python程序设计线上教学与考核方法研究王瑾瑾;156-158
基于课程思政的网页制作主题式教学设计与实践吴杰;李雨霞;汤泳山;桂丽萍;159-160
基于大数据背景下开展高校计算机应用基础教学改革的有效策略闫思洁;161-162+171
农业院校通信工程专业实践教学质量评价体系探析杨宝华;许正荣;163-164
计算机专业实验教学评价方案的探究杨丽;杨正泽;165-166
浅议Proteus仿真在电子技术课程教学中的应用叶军林;陈孟祥;167-168
高职院校Python课程的教学改革与研究殷玲玲;169-171
计算机网络基础课程思政案例探索——以计算机网络体系结构为例郁晓庆;柴晓芳;韩慧妍;王丽芳;樊彩霞;安道新;172-174
《信号与系统》课程的综合实验系统设计与实践张瑞华;175-177
“1+X”证书制度下高职软件技术专业课程体系的重构与实践赵革委;178-180
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