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《电脑知识与技术》2022年23期
 
更新日期:2023-08-17   来源:电脑知识与技术   浏览次数:108   在线投稿
 
 

核心提示:目录本期推荐基于Look-alike和K-means算法的音乐冷启动问题研究王屯屯;1-2+7基于深度学习的泥石流灾害危险性评价罗雨梦;王保云;3

 
 目录
本期推荐
基于Look-alike和K-means算法的音乐冷启动问题研究王屯屯;1-2+7
基于深度学习的泥石流灾害危险性评价罗雨梦;王保云;3-4
基于残差网络的人参叶片病害诊断模型研究韩永奇;马东贺;张芸;5-7
基于数字化的“玩转龙江”定制旅游服务平台构建刘彪意;董媛媛;靳玉喜;朱雪婷;郭阳;8-11
数据库与大数据技术
基于协同过滤算法的个性化影视推荐系统王佳斐;范伊红;宋永旗;王帅杰;付炳威;12-13+18
浙江省某市公共数据分级方案设计何琳;刘燕涛;任兴;14-15+18
基于数据挖掘的高校线上教学学生参与度分析与激励机制的探究陆霞;张国华;16-18
网络通信与安全
一种基于数据依赖的污点分析方法周轩;19-20+25
信息安全保护在数字经济发展中的作用研究杨海;陈亮;21-22+25
基层央行互联网及其他专网网络管理保障能力提升研究李坚;23-25
软件技术
校区公共显示屏管理系统设计与实现李涛;叶昭;26-28
基于Java的软件保护技术研究仓业金;29-30+52
基于Spring Boot+Vue的场地预约管理系统的设计杜瑛;刘冬杰;31-32+35
一个科研知识共享服务系统的设计与实现林正平;吴争荣;33-35
基于OpenCV算法实现图像处理软件“焊点截取”刘卓帆;袁锐;36-37+40
基于Android系统进行英语翻译系统设计研究马亚鸿;陈武;38-40
地方高校实验室信息系统设计和实现王强;41-43
校园信息分享与交易平台的设计与开发余建国;杨雯迪;戚霖;陈博文;仵文豪;44-46+55
新工科背景下软件工程专业人才培养模式的探索张亚军;钱育蓉;马冲;刘慧选;47-49
基于绿色背景的校园物资再利用管理系统的设计赵小华;50-52
Python数据分析课程教学课件制作与设计余本国;53-55
人工智能
云计算用于解决群智能算法效率的应用研究周强;56-57
基于标记分水岭算法的图像分割技术丁一;58-59
DLinkNeSt:改进DLinkNet的国产卫星影像云检测算法房龙岩;郭杰;刘佳佳;60-62
融合注意力机制的LandSat8遥感影像云检测算法黄学飞;梁昌远;郭杰;63-65
网络安全课程教学改革——人工智能技术在网络安全防护中的利与弊辩论李慧;帅小应;钱进;季宁依;66-67+78
基于Keras的LSTM模型的心肌梗死患者发病预测刘志雄;潘媛媛;68-70
基于GAN的人脸图像三维重建罗健;郝泳涛;71-73+83
基于机器视觉的家庭智能分类垃圾桶设计宋涛;74-75+78
传统谱聚类算法概述许洪玮;76-78
基于机器视觉的彩色线束线序检测易焕银;刘志明;杨润;79-80+83
基于亚像素边缘检测模型的图像轮廓测量方法宋浩然;张哲;许圳淇;81-83
数字媒体技术
五年制高职影视动画专业课程思政实践研究——以课程《三维场景设计》为例王伟;刘静;84-86
数字媒体技术在短视频中的有效运用崔建伟;87-88+91
基于游戏特效设计要素研究何双江;89-91
工程应用
一种基于生成对抗网络的建筑能耗多步预测方法张卓渊;92-94+110
汽车远程护童装置王晴晴;陈进;赵建川;吴恋;黄菊香;胡元锐;95-96
一种智能儿童书桌设计李博;刘云连;魏安敏;何威;毛依凡;97-98+110
轻量级钻井数据三维可视化平台研究与实现彭文高;99-100+106
Python语言常用内排序算法的研究李毅;陈巧琳;胡春兵;刘凯峰;101-103
工业物联使能云平台设计与实现陈涛;彭长超;刘文军;陈晨;104-106
复数在交流电路中的应用王丹琦;任婷薇;李瑶;闫好奎;107-110
交叉与综合
基于云计算的个人活动轨迹归集整理技术研究潘海霞;111-112
3D打印技术在肇庆文化创意产业的应用研究邓云青;赵嘉莉;关志如;何燕芳;113-114+119
高校电信物联网专业实验室建设思路探索——以长江大学文理学院为例何朝霞;朱嵘涛;115-116+119
扩招背景下高职院校公共机房管理现状与优化策略探究罗长英;117-119
信息化与计算机教育
中职信息技术“手型”课程模式的构建与实践曹荣军;120-122
大数据背景下《商务智能》混合教学模式探究程鑫;刘梦;李华锋;123-124+163
网络爬虫课程思政元素挖掘与融入的实践研究方芳;125-126+180
线上线下混合式教学在《办公自动化》课程中的实践应用方法初探李秋萍;127-128+135
基于产学合作、赛教融合的软件工程专业应用型人才培养模式构建研究刘延吉;129-130+135
基于工程教育认证的模拟电子技术课程设计改革与实践马月辉;刘香玲;刘宁宁;131-132
“1+X”证书制度下高职软件技术专业人才培养模式改革研究潘凤;付磊;133-135
安徽某市计算思维教学胜任力调查分析彭飞;姚琦;136-138
“1+X”证书制度下大数据技术专业书证融通路径研究乔琪;苏红艳;139-140+158
应用型本科Linux操作系统教学改革及研究丘洪伟;141-142+147
课程思政视域下预科《计算机应用基础》课程教学探索师金华;143-144
信号与系统实验课程教学改革实践研究唐亮;宫丽娜;陈婷;145-147
面向新工科的“Linux服务器管理与应用”课程教学探索与实践王军弟;魏莹;李兰;148-149+152
网页设计课程数字化教学资源构建的具体策略研究雒真;150-152
高职计算机语言类课程分类教学模式探索与实践——以Java课程为例王莉丽;153-154+170
Matlab课程中绘图功能趣味教学设计——以绘制“冰墩墩”为例卫泽刚;张小丹;赵军娣;刘飞;钱郁;155-158
运用PBL模式解决《计算机组成原理》课程教学困境吴晶晶;张凯;曹领;159-160+163
Python语言助力中小学生计算思维能力培养丁德武;涂霞;王美能;宋前晖;雷超;161-163
电路基础课程线上线下混合式教学模式改革与实践玄子玉;薛佳楣;叶洪海;164-165+170
高校计算机应用基础课程分级教学改革研究杨晓燕;166-167+180
基于产教融合的地方高校计算机人才培养模式的研究张洪波;李涧;王靖;郝天鹿;168-170
结合OBE的计算机组成原理混合式教学改革实践张谦;纪少琪;邬依林;刘林东;徐诗语;171-174+177
数据结构课程与课程思政的融合实践研究邓曦辉;韩莉;175-177
教学质量评价系统中识别评教偏差的应用技术研究李礴;邓桂萍;178-180
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