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《北京教育(高教)》2020年01期
 
更新日期:2023-05-06   来源:北京教育(高教)   浏览次数:301   在线投稿
 
 

核心提示:目录新年寄语英雄主义本刊编辑部;4本期关注_求真问道_数说高教庆祝新中国成立70周年系列北京地区按学科类别普通高校[1]变化情况

 
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新年寄语
英雄主义本刊编辑部;4本期关注_求真问道_数说高教
庆祝新中国成立70周年系列——北京地区按学科类别普通高校[1]变化情况王怀宇;5-6本期关注_求真问道_话题圆桌
高等教育现代化——中国经验铁铮;7
高等教育现代化——国际视野铁铮;8本期关注_聚焦
以本为本 深耕细作 铸就本科人才培养新品牌张富宇;陈雷;赵晓琳;段磊;9-10
首都“四个中心”建设与教育发展战略选择桑锦龙;11-13
地方高水平大学的发展之道钟秉林;14
以“双一流”建设为 契机加快推进地方高水平大学建设缐联平;15-16
突破发展边界是新时代地方大学的发展要务熊思东;17-21
落实本科教育基础地位 实现学校内涵高效发展——在首届全国地方高水平大学发展学术论坛上的报告柳贡慧;22-23
新时代高水平研究型医科大学的特征刍议吴云;管仲军;24-28高教研究_理论探索
北京服务雄安新区高等教育顶层设计的价值、方法路径及相关思考洪成文;王菁;牛欣欣;29-32高教研究_书记·校长思享录
建最好的大学 做最好的自己——北京信息科技大学党委副书记、校长王永生访谈录李艺英;翟迪;33-36高教研究_学者视界
仰望辽阔星空 走好脚下的路宗秋刚;37-39高教研究_大学治理
大学的本质与文化使命王立刚;40-42
关于大学文化传播的几点思考蔡劲松;刘建新;43-45
西迁精神与西北师范大学尚季芳;华信辉;46-49
新时代艺术院校文化使命与担当——以北京舞蹈学院为例徐颃;50-52教育科研_教育督导
依法发挥教育督导的行政影响力——教育督导在国家教育治理现代化中的使命与挑战文新华;53-57教育科研_大学教科研
建设金课需要全面升级对于有效教学的认知周付安;58-61
高等工科院校教师教与学学术实践能力研究李宇鹏;耿海萍;62-65
世界一流大学跨学科研究平台构建模式研究——以清华大学为例程飞亚;张惠;66-70教育科研_大学育人
基于突发事件的高校思想政治教育:内涵、价值和路径张广文;71-73
“互联网+”背景下大学生思想政治教育创新研究冯永龙;74-76党建研究
不断提高新时代高校党的建设质量初探张东军;洪海燕;赵竹村;韩晓燕;77-80
解读新时代高校党员干部的“初心”陈威;潘聪平;杜津威;81-82
新时代高校学生党支部建设研究的科学化进路——以“案例研究法”为例孙芳;辛显文;魏娜;83-86统战园地
高校归国留学人员服务“一带一路”建设的途径与方式高瑞静;87-89全球视阈
美国大学的法治传统、实践与启示——董事会制度的视角王绽蕊;90-93教育史话_大家往事
不忘为人民办教育的初心 牢记办好社会主义大学的使命——重温吴玉章教育思想郑水泉;楚艳红;94-96
中国社会科学院大学学校党建、思政工作有特色2
中国社会科学院大学创新创业教育指导中心97
中国社会科学院大学学生短期海外培养98
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