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《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》2021年05期
 
更新日期:2023-08-22   来源:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)   浏览次数:102   在线投稿
 
 

核心提示:目录多媒体信息技术基于数值分析课程的GUI可视化操作界面设计及实现孙宝;范凯;王希云;1-3大数据时代数据质量管理研究韩晓峰;4-6

 
目录
多媒体信息技术
基于数值分析课程的GUI可视化操作界面设计及实现孙宝;范凯;王希云;1-3
大数据时代数据质量管理研究韩晓峰;4-6
基于大数据的学情诊断与预警的研究黄剑;乐安波;7-9
游戏化模式在新媒体教学中的运用分析焦婉滢;10-12
在线教育教学
医学机能学网络教学的应用与思考曹蓁;13-15
新冠肺炎疫情时期线上教学的实践与思考陈倩;李婷;16-18
互联网背景下的教育新形势邓凌青;19-21
关于地方高校在线开放课程建设与应用的实践与思考——基于仲恺农业工程学院的实践与探索胡燕红;石玉强;22-24
“营养与食品卫生学”线上教学探索与实践周敏;张彩萍;蒙明虑;向斌;李有幸;庞雅琴;25-27
疫情期间互动式网络课堂教学融合模式探析——以“物理化学”课程为例李喜兰;任秀娥;宋佳隆;任会娟;28-30
基于MOOC的西班牙语二外“翻转课堂”教学模式探索刘雅虹;倪婕;鞠妍;孙一枫;童玲;31-33
线上教学及其学习环境对课程教学效果影响的实证研究宋丽娜;34-37
线上线下混合式教学质量评价的调查分析与研究邰玲;李美转;38-40
云班课学习评价系统在动物学翻转课堂中的应用王庆恒;黄荣莲;刘皓;41-43
工程流体力学在线开放课程的建设与实践黄娜;李洪伟;贾玉婷;周云龙;孙博;44-46
混合式教学模式下基础日语课程思政的内在机理和实践路径杨丹;47-49
“互联网+”时代应用型本科多维度、一体化在线教学模式构建张群;50-52
国际教育研究
试论本科生导师制在汉语国际教育专业的作用——以包头师范学院为例李欣;董礼;53-55
甘肃高校中亚留学生跨文化适应调查研究慕秀荣;李应东;舒畅;56-60
跨文化交际视角下的大学生国际意识教育提升途径探究许倩;61-63
微观个体视角下的跨文化交际能力发展跟踪调查张力;姚晓曼;64-66
教育改革创新
基于“信息化”的大学英语翻转课堂混合式教学模式研究于欣宏;67-69
基于校企深度融合的计算机专业全过程实践教学体系研究高丽婷;周丽莉;庞慧;70-72
以科学前沿为导向的整合式理念在工科研究生培养中的应用探讨顾志鹏;徐源廷;李乙文;73-75
课程思政与文学艺术教育融合研究与实践宋希芝;76-78
农林院校非机械类专业“工程力学”教学方法改革探索——以安徽农业大学为例王福利;高慧;郭勇;丁仕成;79-81
新形势下微电子工艺实验教学改革研究王刚;陈达;82-84
大数据背景下的虚拟仿真实验在经管类教学中的构建研究王堃;85-87
微课在神经病学混合式教学模式中的设计与实践王永健;王海军;李瑞卿;于洋;88-90
新工科建设背景下实践育人平台建设的探索与实践——以南京大学电子科学与工程学院为例吴信蕾;张志俭;刘斌;91-94
公路建养装备专业课程的线上+线下实验教学研究与实践张泽宇;惠记庄;耿麒;95-97
基于CDIO理念的路基路面工程教学改革实践探索张石平;98-100
基于网络平台的线上线下混合式教学模式改革研究刘源;胡信布;101-103
“线上+线下”的大学英语混合式教学设计研究程培莉;104-106
“一带一路”背景下,关于教材问题及创新——以经贸应用西班牙语为例张松;姜云龙;马卓;107-109
高效管理策略
基于协同育人的工业互联网人才培养路径研究与探索高迪;申林山;张立国;徐丽;110-112
“品牌化”高校社会实践开展模式的研究——以生态科考为例秦奎伟;张宏亮;申大为;李田田;113-115
高校助力脱贫攻坚战的五个着力点黄娟;116-118
基于专业认证的机械设计制造及其自动化专业持续改进探索杜劲;许崇海;方斌;安蕾蕾;张鹏;119-121
高等中医药院校青年马克思主义者培养工程实践教育的举措研究梁钟艺;陈鹤;黄海鹏;122-124
新时代高校基层党建“九个一”工作路径探析倪娉婷;敖湘晖;125-127
高校学生党员“两学一做”学习教育常态化 制度化工作模式探索——以学生党支部学习实践“1+1”工作模式为例聂靖;128-130
构建基于PDCA模式实验室建设项目质量监控体系赵宏伟;秦昌明;131-133
高校学生课堂学习有效性影响因素分析及提升策略邵攸妮;134-137
法学本科法律职业道德教育“三全育人”体系研究——如何培育德法兼修的高素质法律人才石愿琳;138-140
高校基本建设内部控制的研究宋娜;程瑶;郝晓芸;敬芸仪;141-143
高校教育教学管理人员在思政工作中的作用王海明;曾令艳;王博文;王文静;马春艳;宋彦萍;帅永;李德友;144-146
构建民办高校党组织“四双”工作模式探索杨曲波;张丽;147-149
铁道游击队精神在大学生思想政治教育中的作用研究张峰;150-152
师资队伍建设
良好师风师德对于建设课程思政教育的重要性探析李志勇;陈佰满;153-155
分析艺术类高校外语教师专业学习共同体团队建构刘山峰;任学伟;牛亭亭;156-158
研究生教学助理制度在本科生实验教学中试用的思考——以河北农业大学生物化学课程为例魏凤菊;刘娜;张洁;窦世娟;159-161
高校教学管理人员绩效考核机制研究吴剑谦;王美荣;162-164
高等中医院校实验技术类教师职业认同感的调查与对策研究张红石;董妍;王金利;祝恩智;165-167
创新就业探索
“互联网+”背景下基于职业能力培养的会计学专业教学模式改革研究白桦;闫馨;168-170
汉英同声传译信息损耗基于职业译员会议口译语料的研究崔澍;孟繁铮;171-173
民办本科高校教育类专业毕业生就业优势及举措分析胡琼;方丽捷;白成岗;174-176
“自然-事物-人本”理论框架下创新创业教育图景解构姜骞;吴冰野;177-179
化工类专业本科生科研育人的路径研究王安东;陈龙;180-182
高校网络思政
居家防疫期间大学生心理状态调查及原因探究孙亮;王一迪;183-185
重大公共卫生事件视域下新媒体对大学生价值观引导研究尹上文;何虹禹;陈吉林;邓杰;刘茂岭;徐小婷;186-188
课程教学理念
医学免疫学课程思政培养目标的探索刘镭;程露阳;高亚贤;王建平;赵学荣;白冰;由涌;肖丽君;189-191
能源与动力工程专业英语中的课程思政陈佰满;李志勇;林子渊;林有胜;涂军令;徐勇军;192-194
协同理论下高校创新创业教育与思想政治教育的融合途径探讨程胜利;195-198
提高石油工程概论课程教学效果探讨冯国强;王卫阳;199-201
工科类工业设计素描教学策略杭天;202-205
近年来的中韩流行语对比研究贾德仁;206-209
构建显性教育与隐性教育相结合德育模式促进大学生诚信品质提升李传阳;210-212
广东省党史文化形成与发展及其与高校课程思政相融合情况分析任婧;艾茗;尔夏提·图尔荪;213-215
新时代背景下高校思想政治教育实现路径探析王伟辰;216-219
新农科背景下“水产养殖技术”课程思政教学探讨与实践王魏根;赵胡;赵宏强;刘小丽;220-222+60
高等医科院校日语教学现状分析及改革实施路径夏海平;李小莉;223-225
《经济法》课程思政的设计与思考闫静;226-229
新时代下大学数学课程融入思政元素探析——以定积分和矩阵乘法为例杨琳;王璇;申莹莹;任苗苗;230-232
地方高校体育专业技术课教学影响因素分析——以湖南工业大学为例易思琪;233-235
大数据时代企业管理教学实践探索研究张耀赠;236-238
基于OBE理念构建“生物制药”教育人才培养新模式赵甜甜;杨宁宁;宋新强;239-241
我国国际新闻传播人才培养现状研究赵雪梅;242-244
基于大学生心理问题的特点与心理健康教育对策分析赵建博;245-248
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