目录
文学评论
全球化视域下的地方认同与空间想象——评黄大军《西方空间理论的美学研究》王丙珍;1-2+70
《离骚》写作年代“二次说”花妮娜;3-4+8
蒙古族生态文学与俄罗斯生态文学生态意识之比较研究刘春萍;王娜;5-8
《孔雀东南飞》的心理美学探析贾红香;9-10
从物性人到神性智者的飞跃——《红楼梦》甄士隐形象新解张振华;11-12+136
《指瑕》与“文之枢纽”互现思想内涵探微罗雯嫣;13-15+33
女性主义视角下对小说《红字》的解读陈凤祥;16-17
被黑暗吞噬的孩子及他们的父亲——《日出》解读王卉;18-19+110
论《水浒传》中李逵孝子形象罗大军;20-21+103
语言文字
领主属宾句对应日语句式之探讨张睿佳;22-24+131
常州话“昨天、今天、明天”系列词构词现象研究张玮;25-26+76
目的论视角下英文歌词汉译的调查研究吴佳雯;王顾沁;孟子诚;孙晓青;27-29
湖南市县名形式化认知研究刘康;30-33
古典文学英译过程中需要注意的问题——以杨宪益、戴乃迭英译版《陈涉世家》为例程鑫;杨梓艺;张傑;刘国蓉;李俊丽;34-37
《汉语交际中的多模态》评介邱梦颖;38-39+50
中西方隐私性话题的跨文化差异分析朱慕华;顾军;40-43
中国传统小吃英译研究洪楒雨;徐一凡;曾洁如;杨媛媛;44-45
目的论指导下《福州城市宣传片》的字幕翻译林志辉;46-47+57
目的论视阈下的英语翻译策略探究林海清;48-50
基于对外汉语教学的汉语孟加拉语辅音对比研究韩柳;51-52
互联网中的图像文字范辛子;53-54+72
新疆高职预科学生“把”字句偏误分析及教学启示韩雪姣;55-57
文化纵横
“一带一路”背景下“互联网+”齐鲁文化对外传播研究杨琦;58-59
非战之罪:清末民初的北洋新军周子康;60-62
思政教育
新时代下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的创新性探析栾萌萌;63-64
“课程思政”建设中存在的问题及其改进建议刘全权;65-67+92
工匠精神培养与高职思政教育的有效结合探微王春丽;68-70
新时代背景下高职德育工作现状分析与对策李爽;71-72
微信在高校安全教育与宣传工作中的应用研究刘建波;73-74+146
少数大学生违法犯罪现象的分析与对策研究杨洁;75-76
立德育人,浸润无声——浅析小学语文中的德育渗透黄静波;77-78+126
社会经济
贫困地区产业经济赋能脱贫攻坚可持续路径研究李柱;79-80+115
空巢老人养老保障问题探究唐诗言;81-82
图书档案
试析余嘉锡与姚名达目录学理论之异同晏庆波;83-84
新时期民生档案服务民生的策略探讨钱程;85-87
文旅融合背景下公共图书馆创新策略研究肖波;88-89
新形势下提升国企档案工作价值的途径何春燕;90-92
公共图书馆功能定位调整的多维度探析刘相民;93-94
教育管理
基于幼儿艺术教育专业调查问卷谈教学改革孟红霞;95-96
缅北华校教师队伍现状调查——以南坎华侨佛经学校为例李秋萍;97-100
少数民族预科生国学文化课程教材统编的必要性分析马晓红;101-103
论高校外事工作现状及加强性策略陈婧;104-105
中国教育云平台促进教师专业素养发展研究——以浙江教育资源公共服务平台为例李随霞;106-107+141
论民办高职院校工会在构建和谐劳动关系中的作用——以厦门某民办高职院校为例付蒙蒙;108-110
创新教育课程体系在测绘人才培养中的探索高良博;贾伟;111-112
职业本科教学质量评价体系构建研究王晋华;彭尚文;113-115
中职有效实习管理之实习动员报告陶玉琼;116-117+120
新形势下校企合作的职业培训项目开发与实践研究张俊;118-120
“高新工程现象”解读——长沙高新技术工程学校保持高位发展的启示与思考黄立;121-123
教育扶贫视域下贵州乡镇幼儿教师培训需求研究——以Z县为例莫如钰;蒋玲;124-126
高职院校学生艺术素质教育的探析韦秀芝;127-128
学科教学
媒介融合视野下杜甫诗歌系列“精品微课”的设计与实践刘慧珍;邱德璎;129-131
浅谈从提高教师语言素养的角度提升历史课的魅力易梦颖;132-133
情境认知学习理论视角下思政教育在高中英语教学中的融入马旭娜;134-136
论积极教学法在国家通用语教学中的作用谌梅芳;137-138+144
高职院校非英语专业大学英语翻译课堂教学模式探析陈镇;139-141
基于摄影工作室建设的社区学院特色课程开发模式研究李冰;142-144
关于高职应用电子专业教学改革和发展研究何宏潜;145-146
新形势下职高体育教学课堂改革对策探析李茸芝;147-148+162
中等职业教育教学方法与手段的探索李海旺;149-150+155
《悉尼协议》框架下的高职英语课程改革现状及意义王勇;151-152
课改进程中的高中英语教学现状探究杨淑艳;153-155
法语影视赏析俱乐部的实践应用与效果研究温玉洁;156-158
给诗歌教学加点“料”——以《饮酒(其五)》为例周启勋;159-160+166
西藏中等职业技术学校汉语文阅读教学现状分析及对策黄春玉;161-162
基于移动学习平台的高职混合教学模式研究——以界面交互设计与实现为例夏梦;常亚萍;姜建华;163-164
巧用信息技术,助力语文教学曹小玲;165-166
全知和有限视角相融合下的高中语文小说阅读教学——以《桥边的老人》为例赵娟;167-168
探求多元教学方法,创新中职英语教学田秀花;169-170
形神理念在中职美术素描头像教学中的应用研究缑巧兰;171-172
征稿启事173