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卷首语
我愿意成为学生的作品张敏;1
明德论坛_阅省
北约向全世界输出着动荡与不安刁大明;2
明德论坛
声音3
明德论坛_德育资讯
时政要闻6
省外短讯6
省内短讯7
明德论坛_本期聚焦
体教融合，让体育回归本意姜蓉蓉;8
武术进校园 互融促共赢张洪祥;王丽娟;9-10
小小银球托起乡村少年梦想闫旭东;姬利;高月;11-12
寓教于体 打造“红色”项目王永波;13
明德论坛_时评
难育“天之骄子”，须育优秀公民剧宇英;14
明德论坛_宗清问教
学校管理岂能“目中无人”曹宗清;15
明德论坛_老潘思语
教育惩戒智慧之“迂回前进”潘晓林;16-17
明德论坛_思政
勤动手爱动脑 怀诗意善想象——后疫情时代应重点关注的综合素质能力之五刘凤彪;18-19
强化保障 做强课程 活动跟进——我省多措并举将“三进”工作推向深入刘静芳;20-21
德风化雨_区域
清风沐桃李 “廉洁花”正红——邢台市邢台市“廉洁文化进校园”活动纪实高利辉;21-22
啃“硬骨头” 找发力点——宁晋县“三到位”推进“双减”刘乃朴;23
德风化雨_学校
坚持公益普惠 构建特色课程陈会敏;24
百年芳华 书韵飘香——唐山市开平小学书香校园综合实践活动纪实李丽艳;25-26
传播正能量 满园翰墨香刘莉;梁金峰;27
用皮影演绎阅读赵蕊;28
德风化雨_园丁之歌
做逆行追光的使者——记邱县贾寨小学党支部书记、校长王英帅刘庆华;孙继波;29-30
育苑探微_班主任
做一名善于“放权”的班主任董黎军;秦延涛;30-31
“路西法效应”与学生转化王淑会;32
永守初心张国兴;33
榜样的力量刘冰雅;34
溯源固本,帮助孩子战胜挫折田法正;35
自信——送给学生最好的礼物——班主任带班策略例谈王耀宁;36
爱在不言中陆慧敏;37
育苑探微_课程育德
在“旅行”中实践，在活动中成长翁增光;朱金云;38
沉浸式设计 探究性求知——初中主题班会课设计浅议杨胜刚;39
领略家乡之美 汲取精神力量——部编版《道德与法治》“请到我的家乡来”教学设计李红霞;40
不懈阅读 日积月累——小学语文教师提升解读文本能力的几点思考苑晓丽;41
“故事列车”到达玉兰花下李金霞;42
育苑探微_攻略
互动互助 “五育”并举 家校协同——学生假期学生假期“互助学习小组”管理模式浅析杨朝霞;张娜;秦琳;43-44
初中生学业互助小组的建设与运行董羊城;曹冉;45-46
多方联动 润德于心——小学法治教育浅析夏炳群;吉云超;47
培养小学生责任担当素养策略浅析茹伟;48
浅议学校文化与思政教育之融合乔凤玲;刘丽芳;49-50
身相隔 心相牵——例谈对涉疫隔离学生的心理辅导邢梅杰;50-51
育苑探微_心育导航
学生学习心理负向蜕变的原因及对策杨映川;王晓欣;52-53
育苑探微_家教
家庭教育对创新创业教育的影响初探杜梦菲;秦秀红;沈睿媛;张晓松;53-54
成长是个慢动作李琳;55
育苑探微_朋友圈
孩子的好奇心哪儿去了王丽娟;56
凭借过硬素质赢得教师尊严李小虎;57
育路芳华_推荐
孩子为什么喜欢童话？高洁;58
心怀光彩 阔步向前姜晓玉;59
育路芳华_心弦
父爱如荫 莫待秋凉李丹;60
那个戴着长颈鹿帽子的小姑娘朱丽;61
育路芳华_海的波文
万物之美 皆备于我陈海波;62-63
育路芳华_启事
全省中小学师生“喜迎二十大 妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集活动启事64
种下“石榴籽” 绽放团结花——辛集市新城民族学校民族团结教育活动一览张喆喆;赵放;2
河北省第十三届中小学幼儿园教师师德论坛征文暨师德风采演讲活动启事65