目录
政治经济法律研究
马克思人学理论视域下“精准扶贫”思想探析王晓旭;赵兰香;1-2
浅谈如何在抓制度落实的工作中力戒形式主义官僚主义马利;3-4
谈“互联网+”时代企业组织的发展李芾然;蒋丽;5-6+9
提升中小型企业科技创新能力对策探究王金虹;吕岩;7-9
辽宁(铁岭)专用车产业转型升级面临的问题及对策研究苏萌荃;10-12
搭建村镇电商平台促进农村经济发展——以辽宁丹东农村为例王忠宝;13-14
发现识别商机的过程与方法研究王红梅;15-17
疫情常态化后谈中国旅游产业的转变纪静;18-19
旅游风险的预控研究游庆军;20-21+32
全面振兴视域下辽宁文化与旅游融合发展的路径初探王天佳;22-24
谈利益分析方法在法律领域的运用朴恩慧;25-27
语言文学艺术研究
谈中日寒暄用语中的文化差异王沈君;28-29
《呼啸山庄》永恒的艺术魅力——论《呼啸山庄》写作特点乌云毕力格图;30-32
略论艾布拉姆斯《镜与灯》的文学价值与影响陈光;33-35+43
现代文明的都市风——论现代都市小说中的生命体验王丽华;李爱华;36-37
浅谈20世纪20年代中国女装的女性主义思想表现赵于帛;38-40
社会历史文化研究
谈牛河梁红山文化的设计符号宋志春;41-43
浅谈蒙古贞地区蒙汉传统婚俗的异同包敖道呼;44-45+53
教学理论与实践研究
话语体系创新视域中的高校思想政治理论课实效性提升路径探究解雅梦;46-47
以培育大学生理想信念为目标探究新时代思政课创新唐晓晨;冯艳;48-50
谈优化思政课教学增强大学生获得感张建伟;51-53
增强高职院校学生思政课获得感探究李永明;54-55
“思政课程”与“课程思政”的同质性和差异性研究张苗;56-58
“课程思政”实施中的问题及对策探究张东亮;洪妍;59-61
线上线下一体化教学模式在概论课教学中的实践与思考杨瑶瑶;余莉;黄忠;62-64
基于TPACK理论框架的大学英语教师信息化教学能力研究高杉杉;孙南南;65-66+73
多模态理论在大学英语写作教学中的应用研究孟璞;67-69
英语作为第三语言的学习动机研究——以白族学生为例李爱凌;李娟;70-73
谈高职英语教学中价值观的有效融入石玮;74-76
高职院校公共英语教学新探讨栾贺;张秀红;77-78
高职英语专业口语课分班教学和混班教学的建议王博;79-80
基于“超星平台”谈开放教育与高职教育日语课程的融合周婷;81-82
中高职贯通培养模式下历史教学“课程思政”探究孟庆鑫;陈淑贤;83-84+95
基于大数据视角的高职院校会计专业双创教育探讨顾旭秋;85-86
高职高专学前教育专业课程教学常用模式的分析与优化曹彤;87-89
产教融合背景下手工课程进社区对课程改革的意义崔巍;90-92
将民间美术元素融入高校动画课程的思考郝英良;93-95
浅谈简笔画在高职学前教育美术课程中的应用刘茗悦;96-97
谈幼儿舞蹈教学游戏化熊媛媛;98-99
教育与管理研究
新时代高校强化大学生爱国主义教育研究王丽;张庆;100-101
在疫情防控中培养入党积极分子爱国主义情感的路径探究姜焕超;102-103
少数民族大学生社会主义核心价值观教育刍议蒋鑫鑫;104-105
高职院校探索不忘初心、牢记使命制度的实践王凤娜;106-107
夯实干部理论根基加强党校思想教育张慧芝;108-110
高校基层党支部组织力提升探究韩双;111-112
新形势下高职院校学习型基层党组织建设探究刘迪;113-114
浅析高职院校学生党支部制度化建设杨悦;于莉莉;115-116
国外创业教育目标、教学方法及影响因素的研究述评曲佳月;117-119
公共危机事件下心理健康教育工作的创新开展米振宏;周爱霞;朱本娈;120-121
高职院校学生心理健康水平研究——以辽阳职业技术学院为例佟书;122-124
高校辅导员依托网络开展思政教育的路径分析庞丹丹;125-126
浅谈高校辅导员队伍建设王潇潇;127-128
发达国家幼儿园教师职前培养经验及启示张淑满;马丽;129-132
关于加强高职学生干部队伍建设的思考王万众;133-134
高职院校艺术专业大学生志愿者队伍建设探析王梓伊;135-136
浅谈高职院校社团建设现状与管理措施王亚夫;张杨;137-138
浅谈现代化人才流动管理谷淑萍;139-140