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《成都中医药大学学报(教育科学版)》2017年03期
 
更新日期:2023-05-10   来源:成都中医药大学学报(教育科学版)   浏览次数:292   在线投稿
 
 

核心提示:目录中医药教育中医药文化实践性教学资源在思想政治理论课中的运用探讨刘东梅;1-3浅析中医人文精神与社会主义核心价值观培育合位

 
目录
中医药教育
中医药文化实践性教学资源在思想政治理论课中的运用探讨刘东梅;1-3
浅析中医人文精神与社会主义核心价值观培育合位性教育模式构建唐雪梅;吴娟;胡迪;4-5+18
学习中医药文化知识对中医药院校非中医药学科教师科研能力提升的意义李炜弘;刘友平;彭成;6-7+22
人才培养
马克思主义文化观对大学文化育人的启示林艳君;8-11
《青年在选择职业时的考虑》对当代医学生职业价值观的启示冯巧玲;何桂芳;12-14
浅析红医精神在医学生教育中的时代价值黄娜娜;王未强;15-18
深化创新创业教育:地方高校的责任与使命魏小松;19-22
论绿色发展理念下大学生创新能力的培育张信练;23-25
“互联网+医疗”的医学信息专业人才培养模式的研究肖丽;胡禄;邓超;韩天江;龙奕达;温川飙;26-28+38
研究生学位论文中期考核“研讨会”的实践和思考黄亮;舒彤;陈丽仙;黄燕;29-31+41
关于农村订单定向免费医学生学习现状的调查——以成都中医药大学为例黎奇;32-35
教学研究
基于“微课”的医学物理学课程数字化设计及教学探索刘慧;余蓉;高丽霞;王旭东;敬小丽;木本荣;36-38
医学生理学教学动画的创作与应用之简析李春深;谭俊珍;蔡青;周涛;宋春敬;许蓬娟;王蓉;39-41
基于微信的生理学互动教学平台的构建与应用黄淑芸;李春深;许蓬娟;苗戎;蔡青;42-44
药理实验教学“三位一体”模式研究与实践王金权;45-47
LBL与TBL双轨教学模式在卫生检验仪器分析教学中的应用探讨敬小丽;余蓉;高丽霞;王旭东;赵美莲;48-50
基于支架式教学理论的《传染病护理学》教学方法设计周群;李颖馨;刘婉琳;刘一弦;唐以薰;彭正禄;51-53
一体化教学法在临床急救技能培训中的应用研究林丰兰;陈桂铭;王维铭;施婧瑶;54-56
案例教学法在医学院校“卫生管理学”课中应用的思考范冀;57-58
基于翻转课堂的医学伦理学教学设计——以“隐私保护权”为例黄靖;59-60+95
基于建构主义的计算机网络课程教学法实践刘斌;黄勇;61-63
基于语音材料的大学英语听力教学改革任玉华;尧新瑜;64-66
“英美文学选读”课中研究性教学的探索汪顺来;67-69
新时期中医药院校公共体育课程模式的合理构建谢卫;70-72
“运动处方”教学对提高高校乒乓球教学的实验研究陈远莉;73-77
党建和思想政治工作
加强和改进高校思想政治理论课引领作用浅析杨支才;78-80
阶层分化与高校大学生思政教育创新研究朱宇峰;罗伟明;方年根;胡丽伟;81-83
思想政治理论课课内实践教学刍议——以《思想道德修养与法律基础》为例李燕红;84-85
专题式教学在高校思想政治理论课教学中的运用及思考胡钢;86-88
新媒体时代大学生宣传工作中的设计美学研究黄天然;89-91
研究生党支部党内生活现状分析与对策思考——以福建医科大学为例陈媚;刘秋艳;章李薇;潘涛;92-95
管理研究
医学院校二级教学督导的实践与思考彭美玉;聂达荣;郑晓玲;陈永红;郑玉清;96-98
浅论高校辅导员专业对口的优势——以广播电视编导专业为例李伟;李福华;99-101
中医药院校大学生心理健康教育课程的学生满意度及需求调查分析黄时华;丘静怡;龚文进;102-104
征稿启事106
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