目录
文学评论
语言学转向视域中的海德格尔美学思想刍议李婷;1-2+13
“道德”与“爱情”——“百花时代”爱情小说的再解读张梦;3-4+19
试论《三体》三部曲中的空间叙事张瑛;5-7
爱情与信仰的冲突——论《月光》中马里尼昂的人物形象魏宝华;王显星;8-10
探究李佩甫《城的灯》中的冲突叙事宋玉博;11-13
“夏”叙事原型的现代文艺表征——弗莱神话原型视野下的电影《绿皮书》戴乐亭;14-16
《云谣集》内容分析研究马玲玲;17-19
语言文字
生态翻译学视角下《三体》日译本中的称谓翻译研究叶居上;20-22
中国历代语文辞书下肢动词释义方式研究林雪菡;李仕春;23-24+124
地方普通话研究现状——基于Citespace的知识图谱分析胡万梅;徐今;25-26+30
亲属称谓社会化隐含的文化内涵辛晨悦;27-28
人文·社会
浅谈中西方鬼文化观念对世人的影响石松可;29-30
汉武帝“算缗告缗”政策探析侯强;31-32
静水流深——浅谈李健音乐美学中的古典浪漫主义张勋铭;33-34
习近平推进马克思主义大众化的启示梁波;35-36+50
疫情之下,如何实现人的社会价值李金亮;37-38
信息化条件下老干部图书创新管理探析阚秀红;39-40
美丽乡村视野下临汾魏村文化变迁的思考李娜;41-43
从人鱼意象看中西方海洋文化差异舒兰;44-45
中国电影中关于女人的脚的象征含义王芸芊;46-47
碎片之中拼出爱——评析电影《少年的你》熊焕丽;48-50
优秀传统文化教育在小学语文教学中的实施策略孟艳;51-52
思政教育
阅兵精神对培育新时代大学生优良学风的启示苑素梅;亓萌雪;53-55
“微时代”大学生思想政治教育导向研究费迷;56-58
浅析增强党校思想政治教育的时代感和吸引力杨宇宙;59-60
当代青年大国心态培育路径探析孙玉洁;61-62
在应对疫情中促进大学生成熟成长张超;63-64
融入思政元素的房屋建筑学课堂教学对策杨晓文;65-66
高职思政教育对学生就业创业的影响研究罗莎;67-68
大学生劳动教育与担当精神培育的融合研究赵早军;69-71
提升中职思政课教学吸引力的路径探讨黄小燕;72+119
《共产党宣言》对新时代青年的信仰教育影响探析祁萍;73-74
初中道德与法治课教学中的生命教育探讨薛立新;75-76
情感教育在初中生德育工作中的应用刘辰日;77-78
八德教育视角下小学文明礼仪教育案例研究费杉杉;汤丽阳;79-80+109
教育管理
浅谈学校管理民主化与魅力型校长的关系王世杰;81-82
应用型本科院校幼儿教师职前培养策略研究——以安徽省A学院为例王永杰;李静;83-84+146
新时代“法治长沙”推进中大学生法治思维培育路径龚勋;85-86
基于易班平台开展高校大学生就业指导——以黄山学院为例胡兰;吕晓珍;87-89
大学生学业自我概念与学习投入的关系研究贾晨选;90-91
行动研究法实施程序在教育研究中的应用姜霖林;92-93
信息时代下高校校园文化建设对策初探李小依;牟成琳;94-95
“党建+”背景下“三位一体”学生公寓管理模式研究——以江西服装学院为例彭波;96-97
论恩师的优秀品质对青年教师提升教育能力的启示张欣;98-99
积极心理学在大学生心理健康教育课程中的运用实践研究郭霞;邱美玲;100-101
“体心技”育人策略在班级管理中的应用代鑫鑫;李杨;102-103
职业院校健康服务技术专业群建设实践探讨陈懿;郭山鹰;金军;104-105+121
探究校企合作在中职学校如何有效实施张永花;106-107
以学生党建为核心推进高校学生管理工作刘佳楠;108-109
借助网络直播,提高自主学习能力赵画;110-111
高职院校学生管理的艺术探究冯利斌;112-113+168
中职院校教学管理实效性策略分析黎超;李依然;114-115
高校辅导员工作中对学生心理健康的疏导贾小佳;116-117
校长学校管理策略探析王晓国;118-119
高等院校体育教师专业发展的理论阐释郭金荣;120-121
常态化疫情防控形势下大学生心理健康及影响因素浅析孟珊珊;122-124
达州市农村留守初中生情绪弹性现状的调查研究龚雪;125-126+154
从“孟母三迁”论环境在育人方面的作用杨晓晶;周晓波;127-128
家园共育开展幼儿园民间游戏的意义分析李倩;129-130
学科教学
高中语文教学中培养学生语文思维的策略万生科;131-132
英语专业听力课程教学模式改革探究印明玉;杨子莹;田晓蕾;133-134
对外汉语词汇教学中的“四个避免”吴莉;135-136
基于SRE理论的高职院校大学英语教学改革宋银苗;137-138
积极教学法在预科汉语口语教学中的初步实践李新;139-140
临沂大学体育场馆资源社会服务研究张举亮;祝国庆;141-142
加强学生国家通用语自主学习能力研究谌梅芳;143-144
公共体育篮球课教学中体育文化传播研究徐贝贝;145-146
高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践史春莲;147-148
基于核心素养下的中职英语阅读教学策略分析郭霞艳;149-150
美术学(教师教育)专业人才培养教学体系构建——以云南艺术学院美术教育专业为例沐晓熔;151-152+160
高职五年一贯制体育与健康课改革汪洋;153-154
学前教育专业幼儿美术课堂教学的探讨常迎春;155-156
基于“学习通”平台实施“一课一问”提升师生互动的研究与实践——以计算机辅助设计课程为例卢彬;陈云霞;黄晓萍;157-158
引导学生“四解”,打造幸福的语文课堂——《猫》教学设计有感徐娟;159-160
中等职业学校开展电子竞技教学研究王洋;161-162
妙用思维导图,提高综合实践课教学质量尹文陵;163-164
幼儿绘本阅读现状及有效指导策略研究吴佩聪;165-166
中职学校数学课堂教学中渗透人文素养教育张振华;167-168
初中生语文作文写作能力提升研究姜莹;169-170
小学低年级语文课后作业的分层设计与实施牛茜;171-172
征稿启事173