目录
文艺评论
从诗歌总集的编撰看清代广东诗歌的发展历程——以《广东诗粹》《岭南四家》《岭南群雅》为例张琼;吕绮琪;1-5+19
一曲手工业文明的挽歌——《品质》解读与赏析顾金光;6-8+27
论余华的先锋小说实验顾旭;9-11+23
生态伦理的荒野向度探析——以盖娅假说与深生态学为视角龚建伟;李若昌;12-15
经典解读
异化劳动及其对人全面发展的指导意义研究——以《1844年经济学哲学手稿》为例黄晓艳;16-19
“红医精神”传承与新时代爱国主义教育探析周星宇;王未强;20-23
试论儒学在中国历史上统治地位的确立屈嘉文;24-27
论孟子的民本思想与民主思想王琦;28-31+39
文化纵横
陕北非遗中的红色文化基因保护与传承——以陕北民歌为例臧小艳;贺智利;32-35+47
宋代蒙学教学特点及对当代儿童教育的启示佟金鹤;36-39
清代盛京围场研究赵静璇;40-43
基于VR技术的红色文化教育研究——以南京邮电大学为例胡枫;宛俊美;44-47
天府文化的校园传承与传播路径分析——以成都大学“国学经典”“成都通”实践教学为例冯和一;48-52
近四十年国内外校园欺负研究发展综述王庆;刘慧;53-57
语言文字
贝尔曼理论下《巴黎的忧郁》两个汉译本的对比评析张蕴洁;58-61
视觉语法为基础的媒体抑郁症报道配图研究——以《人民日报》微博为例苏钰;62-65
汉日触压觉形容词“重”和「重い」隐喻对比——基于认知语言学视角周慧;66-69
管理探索
英语教学论视野下中外合作办学机构雅思英语教学管理机制探索——以海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院为例许彬;70-76
剥豆豆网络游戏教学平台在1+X失智老年人照护师职业技能等级证书培训中应用的效果评价黄娟;李里;雷英华;黄宏思;77-79+158
大数据背景下党风廉政建设的策略探赜晏勇;80-83
高职院校晋升本科高职的发展动力与可行性分析张春明;周保明;84-87
融媒体时代下高校基层党建网络信息化建设分析黄鑫;胡晓佳;王青;88-91
基于服务意识下的高校党建品牌建设研究柯梅英;92-95
“互联网+”背景下高职院校学生德育评价的思考鲍艳;96-98
社会透视
在日中国人的人口结构与时空分布状况分析单良;沙迎;99-102
困境家庭儿童的发展现状及路径选择刘蕊;103-106+162
关于2020届毕业生就业工作的调研杨璐;107-110
关于创新社会心理服务理念的思考李子含;111-114
新形势下高校爱国主义教育创新路径探究谢艳丽;张国栋;115-118
思政研究
大学生社团发挥思想政治教育作用的可能性及意义李英芬;米超凡;119-124
大学英语课程思政的落实与研究赵露;125-127+138
疫情报道资源在大学生思想政治教育中的应用秦赞;张敬亚;李晓杨;孙晨尧;128-130+166
当前背景下网络思政平台在大学理科生“五育”教育中的实际运用——基于学院化雨春风平台袁王骏;曾秋烨;张潇倩;李彦儒;131-134
社会主义核心价值观在高校思想政治教育中的渗透与融合阳玉明;135-138
中职学校思政课学生评价的现状及对策思考赵亚静;139-142
高中思想政治课堂中时事政治教育存在的问题及对策李惠芳;143-146
教学实践
关于意念语法视角下大学英语教学的探索熊慧琳;147-150
辩论式教学法在教育学原理科目教学的应用探究徐群群;151-154
大学生信息素养培养与专业融合的教学实践——以商务英语专业为例周红玉;155-158
基于“大思政”环境下高职院校通识课程中融入思政教育的研究——以体育课程为例颜希;159-162
高职现代汉语的教学现状和改革途径吴敏;163-166
基于通识教育理念下插花艺术基础的实践教学与改革分析唐碧芬;167-172
征稿启事173