目录
文艺评论
倾听·欣赏·互动——谈“相约大剧院——打开艺术之门”公益民族声乐讲座陈映雪;1-4+56
管中窥豹:论《寄黄几复》展现黄庭坚诗风文俊垚;彭飞;5-7
论《冤魂志》及其释儒思想莫芳琳;8-10+71
《逍遥游》的自然之美郭筱;11-14
从太宰治与大庭叶藏之间的差异重读《人间失格》莫宇静;15-17+59
经典解读
试析《矛盾论》对教条主义的批判吴婷;吕青;18-22+98
阳明心学知行合一学说的思想探析李建飞;23-27+48
新时代建构意识形态话语权的三个维度郭婷瑶;28-31
文化纵横
非遗视野下道州调子戏的传承与保护研究欧阳朝阳;32-34+94
美国德育历史沿革对当代中国德育内容的启示李娜;35-38
探讨老干部服务中心图书室的业务管理阚秀红;39-41
语言文字
基于不礼貌策略对工作场所中冲突性话语的动态分析郝许敏;42-44
群体间的语言偏见研究张兴兰;45-48
探究德语中“英语外来词”现象及影响沈南洋;49-52
外宣资料的翻译方法及策略研究——以中国矿业大学英文网站为例朱宇晴;53-56
关联理论视角下《红高粱》中文化负载词的翻译程若楠;57-59
符号学视野下的网络流行语“海王”王香玉;60-63
管理探索
高校内部权力运行制约与监督机制的探究刘妍;迟明;64-67+87
浅谈培养研究生科研能力的激励机制彭秀雪;李颖;68-71
高校党支部规范化建设实践研究史凌;72-74
基于“工匠精神”理念下的班集体建设陈丽明;75-77+101
新媒体视域下高校大学生党建工作探析杨永海;78-80+121
高职劳动教育融入专业课程教育的对策研究——以建筑类专业为例欧洋;81-83+143
高校辅导员的职业道德建设的现状及对策研究王旭;84-87
教师专业发展路径探究刘鹏;88-90
社会透视
党建引领在高校处置公共卫生突发事件中的实践与探索吴春雨;姚树明;孙选平;91-94
当代大学生道德失范与立德树人教育研究梁攀;高发水;95-98
当今社会“女性解放”现象一瞥杨奇;99-101
扩招背景下高等职业教育发展研究侯明媚;102-105
“低头族”大学生问题及对策江涛;106-109
思政研究
新时代高校思想政治理论课凸显人格教育的重要性李彦;110-113+117
大学生思想政治教育方法创新研究毛亮;114-117
职业院校思政课教学中学生工匠精神的培养举措李维;118-121
谈新时代青年道德素质问题及对策梁馨宇;122-125
连锁门店管理课程思政路径探析佟伟;126-128
高中思想政治课堂启发式教学的策略探析伍梦林;129-132
学子如斯,读红不辍——以党建+“关建”立德树人赵佳钰;133-135
教学实践
心理发展特点视域下的英语阅读教学策略探究陈丽研;136-139
“一带一路”视域下大学英语跨文化教学改革策略探究刘冬梅;140-143
新疆少数民族学生汉字学习存在的问题及对策谌梅芳;144-146
微格教学对提高高校师范生教学技能的有效性研究石宗珍;147-149
高校公共体育教学中多球教学法的应用研究万技;150-152
胜任力、内驱力、语文核心素养和职业精神的养成胡晓文;153-156
论形象感染在语文课堂美育中的运用张雄;157-159
高职英语课堂中的游戏教学研究薛静;160-162+172
情境教学模式在中职语文课堂教学中的应用现状研究夏慕;163-165
让聋校职高美术课更美丽——信息技术与课程整合在聋校美术专业中的运用张涛;166-169
生活因素在整本书阅读教学中的渗透张锦艳;170-172
征稿启事173