目录
“素质提升工程”研究
温故知新,夯实“两委”人才培养质量之基庄维平;4-9
基层干部传统文化教育实践探索刘志伟;10-12
基层干部学历教育学员学习困难分析及对策研究郑林霄;周卫东;韦丙海;13-16
开放教育研究
基于多模态理论的立体化教材评价研究——以国家开放大学公共英语系列教材为例阎林;赵东方;刘永权;17-20+27
供给侧改革视角下在线教育供给新模式探析李倩舒;21-24
通识教育理念下的开放教育公共英语教学及其网络支持服务曹海燕;25-27
通识教育理念下的开放教育英语口语教学杨洁;28-29
思想政治教育研究
经济新常态:高校立德树人的现实基点李金杰;牟文谦;30-33
高校“课程思政”建设的关键问题与措施彭琳;34-36
创新思想政治理论课教学质量管理机制初探汤婷;37-38+57
职业教育研究
高职教育学生发展性评价调查与对策探讨刘英霞;39-42+47
浅谈我国高等职业教育机制体系构建思路冀东丽;43-47
职业教育基于民间艺术产业化的人才培养研究李素梅;48-50
创新创业研究
以“IBE”为特色的全链条式创新创业教育体系构建——以互联网金融专业为例屠萍萍;51-54
新晋民办本科高校大学生创新创业能力提升研究邱娜;55-57
教育教学研究
基于微信公众平台的翻转课堂在成人高等教育中的应用研究——以《VB程序设计》课程为例蒋秀江;58-60+70
我国项目教学法在商务英语中的应用研究综述——基于CNKI学术期刊文献的可视化分析徐华莉;曾雨婷;61-65
语篇分析视角下的教师话语体系研究赵光晖;66-70
人文社科
县域经济高质量发展的现实考量——以日照市为例李宏;71-74
浅谈高校开展卫生宣传工作的实施策略郭晶;75-76
国内高校图书馆数据治理路径探索付博;77-78+82
女性的艺术成长历程书写——析艾丽斯·门罗的《女孩与女人的生活》王小红;高丽萍;79-82
应用研究
在乡村振兴建设中传承民间手工艺——以胶东纸笸箩为例孔繁荑;83-85
机器视觉及其在农业机械中的应用张伟华;86-88
理工学院简介2
实施以“课程思政”为目标的课堂教学改革 实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一89