目录
名家讲坛
学习型社会的闲暇生存特质探析李兴洲;1-7
终身教育
先前学习：一个终身教育值得关注的重要概念陶磊;8-14
学分银行服务农民教育的内容、形式和途径唐亚南;吴南中;15-23
教育教学
大学生对在线教学的有效性评价研究张宝蓉;陈泽光;柳小琴;24-33
地方高校教师教育专业人才培养模式的构建策略——基于利益相关者理论视角吴晶;韩冰清;34-41
茶产业小院：高校科教实践基地建设新探索毛丽玉;关田野;许誉宝;范水生;42-46+53
中职语文教学专业适应性：内涵及生成研究敖姗嫦;47-53
高校德育
高职学生工匠精神的培育路径探析——以厦门市高职院校为例王克强;54-58+72
工匠精神视域下高职学生职业素养培育研究亢凤华;59-63
海峡人文
晚明厦门名人陈则采、陈则赓家世考述——以陈世准墓志铭为中心刘涛;64-72
论作为教育读本的日本汉文小说叶楚蓉;73-80
《两岸终身教育》征稿启事2