目录
思想政治教育研究
历史虚无主义对大学生的思想影响及教育策略——基于广东省高校的实证分析白翠红;1-6
高校师德考核的现实困境与破解思路唐勇;7-10教育管理研究
三层递进式实践教学体系的构建——基于师范专业认证的标准穆湘兰;张其志;11-15
地方高师院校师范生综合实践能力培养研究周昱;16-19
高校应用型创新创业人才培养模式研究——以现代学徒制为背景刘带;罗恒津;赵三银;钟远柔;20-23
书院制教育下高校校园体育文化的创新研究刘宝亮;黄睿;24-27
本科毕业论文质量监测体系常效机制的构建王畅;闫莉;王锡渭;肖威;卢凌;28-31教育心理学研究
大学生自我导向学习倾向性研究王礼申;井贤严;32-37
互联网背景下大学生心理健康教育实践研究兰晓晟;38-41
短期科学方法教育对医学生学习行为的影响研究刘毅;梁春兰;曹新益;梁玄兵;李嘉盈;陆校泽;李宏光;42-46
音乐疗法对改善大学生社交焦虑的教学实验研究叶培结;余瑾;张廷建;万弋琳;47-50
粤北地区中学生性知识教育现状调查廖素群;朱丽珊;51-54
农村留守儿童心理健康状况调查研究王焕然;55-59课程教学研究
高校思想政治理论课的实践教学模式张红霞;60-63
中文创意写作课程实践教学体系建构——以创新型人才培养为目标汤凌云;64-67
综合英语课堂主题教学模式(CBI)的有效性研究周琼;68-71
社会工作专业实务课程教学方法的探索与实践杨文苑;72-76
“项目”导向下人文地理与城乡规划专业实践创新——以韶关学院为例许树辉;77-81
概率统计关于“善学”的引导与创新实践张德然;赵克全;石蓉荣;82-85
水利工程认识实习教学研究与实践——以任务驱动教学模式为视角肖柏青;86-88
“压花艺术”课程教学圈的构建及运作模式——以韶关学院“压花艺术”课程为例郭克婷;潘春香;89-91
基于行动导向法的“汽车空调”课程改革探究黄春梅;池杜旺;92-95
OBE理论视角下“大学计算机基础”实验教学方法的改革曾翰颖;刘霖;吴经志;96-99
基于“三位一体”的“数据库原理”课程教学体系王智明;100-103
新媒体时代高校公共体育课混合式教学的应用刘鹰;谭分全;104-108