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《佳木斯大学社会科学学报》2018年03期
 
更新日期:2023-05-12   来源:佳木斯大学社会科学学报   浏览次数:361   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究习近平新时代中国特色社会主义思想传播的三重维度曹勇;1-3+8论习近平教育思想的逻辑理

 
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平新时代中国特色社会主义思想传播的三重维度曹勇;1-3+8
论习近平教育思想的逻辑理路与践行路径黄书生;4-8
论习近平思想政治教育观的精神特质林巧萍;李晓元;9-11+15
习近平新时代青年使命观研究袁尔纯;12-15
落实十九大精神 助力高校青年教师成长孟上九;栾声越;16-18
哲学研究
享受生活:一个不可忽视的马克思思想传统余海涛;19-23
马克思哲学的人文维度与科学维度吴安东;24-28+40
生命共同体视域下审视人与自然关系的发展流变雷建红;沈朝华;29-32
中国传统哲学思想特色及其当代价值刍议王建敏;33-34
孔子“复礼”别解——从周礼在春秋时期的生态环境保护功能看孔子“复礼”李昳聪;35-40
林安梧的后新儒学及其实践特质金丽;41-43+47
论柏拉图与亚里士多德的时间观念程慧敏;44-47
政治学研究
李约瑟问题之浅议——从中国主体论出发的若干反思魏巍;48-50
“文化自信”视域下儒学重构与《共产党宣言》引领时代的价值超越性张彩莉;闫博荣;51-53+58
“非理性网络政治参与”的概念化及其涵义探析何存英;54-58
张静如与中共党史学中介理论体系构建述析汪兵;59-62+67
近二十年关于“长征精神”研究期刊文献的统计分析——以1996—2016年CAJD收录文献为样本王苗;石海兵;63-67
社会管理研究
第三方人才评价:引入缘起、现实基础与发展前瞻阳彩频;68-69+76
先前经验积累对返乡农民工创业绩效的影响实证研究唐根丽;王艳波;温茵茵;70-73
上市公司表外信息披露治理策略邵波;王伟;74-76
思想政治教育研究
红船精神:永不褪色的精神丰碑钱和辉;77-79
论红色资源在高校思想政治教育中的应用王道歆;张文凯;80-82+85
大学生红色精神教育重要性与实践王佳宁;葛茂奎;83-85
践行优秀传统文化滋养的社会主义核心价值观——新时代提升高校思想政治教育质量的重要向度王海亮;李建凤;86-87+99
高校思想政治教育过程中视域融合的类型化分析杨秋玲;88-90
新时代高校思想政治教育实现文化自信的“四个要点”叶进;张文;91-93
杜威德育思想对高校德育工作的启示余世建;汪俊;94-96
略谈“互联网+”时代普通高校思想政治教育方法创新单石蕾;高飞;97-99
充分发挥哲学在大学生核心素养培育中的作用米江霞;100-102+106
语言文学研究
《左传》叙事模式简论邹文贵;李英霞;103-106
论曹操裂变人格与《短歌行》的主旨关联李金泽;107-110
卑微之物的生命张力——新诗中的草意象解读王玉国;李华;111-113+118
现实的桎梏与神秘的弥漫——论迟子建小说《晨钟响彻黄昏》的复杂性欧芳艳;114-118
《可恶的新娘》与《香玉》的生态女性主义比较解读贾竑;119-121
金波特到底是谁——浅析《微暗的火》中叙述的不可靠性郭天丽;潘立娟;王丽波;李庆丽;122-123+138
《午夜之子》中的“杂糅”与身份栾天宇;124-126
人性之恶与成长失范:《蝇王》的成长维度解读吴媚;127-129
网络词语假借情况初探王婷婷;130-132
历史文化研究
萨琉之役对中琉日关系的影响连晨曦;林明太;高琳;133-138
从中心到边缘:先秦时期中国巫觋地位衰落原因新探张宜强;139-142
北镇庙建置、沿革、布局考孙子蛟;143-146+154
清代医巫闾山祭祀考略陈鹏;147-149
抗战时期陕甘宁边区文化建设研究冯禹君;150-154
论古希腊奥林匹克运动中的“勇敢”美德李兆元;尹金萍;155-156+163
区域历史文化研究
新时期赫哲族聚居区的语言保护及成效——以黑龙江省饶河县为例史春颖;157-159
教育教学研究
社会协同管理视域下新时代高校校园体育文化指标体系构建马申;160-163
2002-2018年中国大学生网络行为研究热点领域知识图谱张秀梅;杨锡军;164-166+169
校企协同创新创业人才培养模式的构建研究杜伟;李冰;167-169
五年制高职课堂“教考融合”教学模式的探究韦立宏;170-171+175
地域文化融入高校思政课教学的模式与路径朱松节;172-175
采用竞赛方法进行土木工程专业实践教学考核的探讨宋高嵩;林莉;王晓东;176-178+182
民族文化翻译能力的界定及理论模型吴丹;179-182
隐性课程视角下大学英语教师理论素养研究——以黑龙江省五所大学为例孟铁英;冯德煜;183-184+190
多模态话语在英美概况网络课程教学中的应用研究王淑芳;185-186
基于翻转课堂的大学英语课程教学逆序创新研究宋月霜;187-190
东北沦陷时期的汉日语言接触研究于湘泳;董海礁;王珏;191-193
拒绝表达研究在日语教学中的应用王珏;194-196
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本刊启事197
本刊声明197
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