目录
高职院校长谈职业教育
回应新期待,促进职业教育均衡发展刘建湘;1+5
工程技术与应用
基于DSP的永磁同步电机控制研究肖丽佳;2-5
超大跨度球形网架安装施工技术研究李树斌;6-8+51
中东地区路基防护MSE挡墙施工技术吴飞;9-11+16
经济管理
经济新常态背景下衡阳文化创意产业发展模式和运行机制及对策研究陈晓亮;周怡岑;12-16
城乡一体化视野下湖南省衡阳市“合乡并村”的实践与探索罗娇霞;刘伟辉;赵立平;祁惠;17-20
地方性高校青年教师周转房管理的问题和对策研究杨沙沙;21-23+40
“互联网+”推动湖南文化产业新业态发展对策研究周娇;冯婷婷;王茂林;24-27
文化育人
译者性别对英语翻译的影响研究胡小平;28-30+36
红色旅游文本有意误译解析与思考——兼谈译者的“文化姿态”与“文化平衡”刘茂玲;唐友东;薛丛华;31-36
对《孙子兵法》中战略竞争思想的探析綦中明;37-40
《一剪梅》原文及英译文及物性对比分析——以茅于美译本为例徐静;41-43+82
当前影响大学生的主要社会思潮及引导建议——以高校思政课课堂教学为视角赵芹;44-48
李白之“兴”贾茜;49-51
巴厘岛海龟资源保护对中国物种多样性保护的启示王頔;李树德;王莹;52-55+58
南岳名胜楹联特色及其翻译策略之探讨王芬;谭波;谭雅雯;56-58
《南方周末》对基础教育议题的媒介报道研究文九;冯伟;59-62
专业建设·课程改革
90后大学生学习特征与教学策略研究——以高职商务日语专业学习者为例顾菊珍;汪士忠;高淑芬;成吴霞;樊文琼;曹玉华;63-66+97
认知视角建构大学英语微课教学模式李贵君;67-69+73
系统型随机学习:现代职业教育课堂创新模式李欢;唐林伟;荆婷;70-73
“世界咖啡馆会谈教学方法”应用探讨林梅芬;74-76
问题意识融入高校思想政治理论课教学新思考刘建成;孟昭武;77-82
基于混合式学习的行业英语课程设计研究——以轨道交通客运英语为例刘淑;王丹;83-85
基于CDIO教学理念的课程教学实践与探索——以《建筑景观设计》为例尹影;游春华;86-88
高职院校《C语言程序设计》混合式教学探索与实践郑雪芳;陈洁;89-92
高职英语微学习资源情境化设计研究周勇祥;93-97
高职大学英语混合学习的实证研究吴倩;98-99+140
高职计算机网络技术专业数字化教学资源库建设研究郑志凌;100-102+130
高教论坛
美国高校大学生健康管理现状及启示张澜;任静;103-105
基于“三螺旋”理论的大湘南示范区计算机专业本科学生创新创业教育模式研究陈政;106-109+120
对湖南省涉农高职学生创业教育现状探索研究戴园园;110-113
航海类专业高职生职业成熟度现状及影响因素研究李想;117-120
“工匠精神”引领下中职烹饪专业学生职业素养培育的实践研究——以“金龙鱼”慈善烹饪班为例林红明;121-125+130
发展性资助视阈下民办高校贫困生指导与培育路径探索马超俊;叶玉娣;刘彦;126-130
供给侧改革视域下高校创业导师提升策略研究王磊;唐子俊;131-134
网络谣言治理路径的多学科审视余雪冰;尹娟;135-140
新时代背景下高校大学生树立文化自信的途径研究刘建兰;141-142
省产教融合发展研究中心成立暨2017年长株潭衡校地校企合作签约仪式在学校隆重举行2
坚持立德树人构建全员全过程全方位育人体系开创学校思想政治工作新局面143