目录
学习十九大精神
论“十九大报告”的主要理论创新刘宗碧;1-4
党的十九大与生态文明建设的法治思考王小波;5-8
其他
《贵州清水江文书·黎平文书》首发仪式暨学术研讨会在凯里学院举行2
“贵州乡贤研究”栏目征稿启事84
传统村落排翁苗寨黄嗣凯;张少侠;125-126
马克思主义理论与思想政治教育研究
当代大学生的不良思想观念及其原因探析肖岭璐;张莉;9-12
思想政治教育实效性问题与对策研究刘伟兵;13-17
苗侗文化研究
苗族《开亲歌》中榜金的形象特征及意义李平;18-22
灾后社区信任危机及信仰体系重建——以“水淹龙王庙”为讨论中心王金元;23-27
侗族大歌的传承特点研究曾晓婧;28-32
旅游学研究
打造国内外知名旅游目的地背景下黔东南民族文化旅游发展的探索与思考刘公孚;33-37
巴里坤屯垦文化旅游资源开发路径研究张春香;38-44
麻阳传统村落保护与旅游开发对策研究毛森;45-48
经济学研究
基于移动互联网的贵州茶企业营销新模式研究尹剑峰;颜春龙;49-52
体育产业创新经营模式研究——以芜湖奥体中心体育场馆为例梁修;61-65
文学研究
英国文学中的金钱及拜金主义批判——莫尔、莎士比亚、笛福合论管新福;66-70
从《俄罗斯果酱》看当代俄罗斯“戏仿”戏剧中的宗教元素唐可欣;71-73
烈火清平愿 千秋待后人——论《琅琊榜》梅长苏形象塑造中的英雄情结刘小微;74-78
论艾略特《灰色星期三》中的个人声音及其经历张世锋;陈小华;79-84
朱自清《春》的逻辑语义关系分析单菲菲;石卉;85-88
历史学研究
明代贵州治所城市的修筑及布局刍议杨旭;张保立;89-97
吴鼎昌的社会经济思想再探析莫子刚;98-104
沉睡的墓葬醒了:南宋播州杨氏的社会生活余明义;105-108
教育学研究
马克思主义学习与中文专业建设相融合的党建创新模式探索与实践——以长江师范学院文学院为例胡俊飞;109-112
中职教育扶贫:少数民族极贫困地区精准扶贫的一种探索——以黔东南民族职业技术学院“从江班”为例罗春寒;113-116
浅析民族地方院校民俗学课程课堂教学改革——以凯里学院为例李宏妮;117-120
新课程背景下构筑智慧语文策略研究田敏;121-124