目录
教育视点
基于核心素养的高中数学解题教学研究王玉喜;3-5
高中地理教学渗透生态文明教育的策略研究殷小霞;6-8
初中英语故事类语篇整体阅读教学的改进策略周恒燕;9-11
大单元视域下初中语文课堂教学实践与重构李元丽;12-14
论初中体育教学中培养学生核心素养的路径李勇;15-17
基于核心素养的高中语文群文阅读教学对策魏孔平;18-20
教学实践
情境教学在初中语文写作教学中的实践应用刘小刚;21-23
探究生活化教学在高中美术教学中的应用王新平;24-26
核心素养视角下初中物理创新实验教学探析张双洋;27-29
初中音乐大单元教学策略赵佳丽;30-32
浅析提高初中英语教学效果的实施路径段琳;33-35
“双减”背景下基于地理核心素养的作业设计顾中正;36-38
浅谈班主任班级管理中的德育研究刘萍;39-41
初中科学大单元教学设计策略研究王桂铭;42-44
“课程思政”理念下的初中数学教学设计创新左永进;45-47
核心素养下初中英语口语交际能力提升策略方娴;48-50
基于核心素养的初中语文教学以问促学研究高栋;51-53
教海探航
新课标背景下英语教学中跨文化意识的培养俞思佳;54-56
高中数学情境教学策略探究张育强;57-59
生本理念下班主任对学困生转化的工作探析李正玲;60-62
探究合作学习在初中英语写作教学中的应用方芳;63-65
探究新形势下优化初中体育教学的策略谷业娟;孙蓓蓓;66-68
家校共育下初中道德与法治教学实践探讨雷彩娟;69-71
“双减”背景下初中历史教学的实践研究刘晓晴;72-74
简析创新中学体育教学王海俊;75-77
浅谈初中地理教学反思——以“大洲和大洋”为例张容;78-80
课题研究
大历史观在初中历史单元教学中的渗透研究时欣欣;81-83
高中生化学社会责任意识渗透意义与策略王卫霞;84-86
初中生物教师整合技术的学科教学知识发展机制研究安香蕙;87-89
初中数学课堂导入设计的研究邓建平;90-92
“双减”政策下的初中语文作业读写整合策略王雪梅;杜宁;93-95
农村初中生巧用素材写作教学实践研究谢泓;96-98
创新课堂
初中数学高效课堂的构建研究高妙真;99-101
初中物理教学中的课堂导入王晓夏;102-104
高中音乐鉴赏教学中创新能力的培养朱虹;105-107
立足新课改，打造初中数学高效课堂朱丽云;108-110
高中历史教学中乡土课程资源开发与利用探微王海文;111-113
探究深度学习视角下的高中数学课堂有效提问王红芳;114-116
基于深度学习的高中生物高效课堂策略研究王旦旦;117-119
多媒体教学
网络时代下初中数学教育教学新模式的应用刘航;120-122
信息技术环境下的高中函数教学的若干探讨王丽钰;123-125
浅谈慕课在中学历史课程教学中的应用涂必林;126-128
陈昌宝作品陈昌宝;2
在线论文征稿平台操作129
中学课程辅导征稿启事130