目录
教育视点
新形势下的初中美术教学改革探究盛旷;3-5
初中生物学情境教学的策略研究张惠;6-8
论如何在中学有效开展生本教育郑婷;仇丛丛;9-11
小组合作学习法在初中地理教学中的应用蔡迎迎;12-14
初中道德与法治教学中学生核心素养培养研究李爱真;15-17
初中美术审美教学有效策略探析盛静;18-20
新高考背景下高中物理高效课堂的构建强湧禄;21-23
教学实践
初中数学教学中提升学生建模素养的策略王明福;24-26
初中生物实验教学策略研究耿云;27-29
浅谈核心素养视角下的高中化学教学策略唐媛;30-32
互动教学模式在初中英语教学中的运用探索王梦雅;33-35
新高考背景下高中化学教学实践思考王世琼;36-38
基于核心素养的高中数学数列教学策略林添丁;39-41
生活素材在高中语文作文教学中的应用吕思康;42-44
新高考下高中物理核心素养的培养策略分析秦洪强;45-47
浅谈初中科学作业系统化建设的实践思考何静;48-50
核心素养背景下初中生物学情境试题命制探讨秦琳;51-53
教海探航
新课标下初中道德与法治课堂有效教学策略张海燕;54-56
基于学科核心素养的初中物理实验教学探究周娜玲;57-59
论积极心理学理念下高中生心理健康教育模式古孝薇;60-62
跨文化交际在初中英语教学中的渗透探析杭桂馥;63-65
以实验为依托破解初中物理教学重难点的研究李宏军;66-68
新高考背景下学生生物学理性思维能力培养罗换玲;69-71
初中作文有效教学的策略探究李青;李圆圆;72-74
高中物理实验教学生活化的探究秦天春;75-77
浅谈初中物理教学实施科学方法教育的途径苏素真;78-80
新高考背景下的英语读后续写教学探究王春艳;何玲;81-83
创新课堂
构建初中数学高效课堂的策略巩虎琴;84-86
初中历史课堂开展情感教学的策略探究李海燕;87-89
初中英语教学中培养学生口语交际能力的研究黄连桃;90-92
顺势而为，让质疑探究扎根高中数学课堂马亮;93-95
核心素养下的初中美术中国画单元化教学许永美;96-98
在课堂中培养学生信息素养的策略探讨王飞;99-101
教法案例
STEM理念下的初中科学教学模型初探——以“电与磁”的教学为例钱国美;102-104
用生活探究地理 用地理感知生活——高中地理生活化教学的有效策略李萍;105-107
依托情境教学 升华学习体验——情境教学法在高中语文阅读课中的应用吴顺西;108-110
支架式教学在高中古诗词教学中的运用策略——以《登高》为例宋昕曌;111-113
核心素养背景下如何培养学生的创新精神——以太平天国运动教学为例叶亮;114-116
课题研究
对农村完全中学校园文化建设的思考高瑞林;117-119
浅析高中音乐教学与信息技术融合的路径殷勤;120-122
“问题+”小组合作探究模式的教学实践李涛;123-125
高中音乐大单元教学的设计策略研究袁丁;126-128
刘旭山作品刘旭山;2
在线论文征稿平台操作129
中学课程辅导征稿启事130