目录
职业教育发展研究
职业教育专业教学资源库建设与应用思考庞文燕;孙百鸣;1-3
基于质量提升的职业院校教学诊改工作研究方娟;4-6
中高职衔接背景下职业教育人才培养质量保障体系研究陈蒙;7-9
基于工匠精神培育的职业教育课程体系研究刘丽;周振刚;王威;10-12
高职院校深化创新创业教育改革研究陈晨;13-15
学习研究党的十九大精神
党的十九大精神指引下高职院校党建质量提升研究卢林佳;16-18
十九大全面从严治党对党建理论的创新发展于晖;19-21+56
高职教育论坛
高职教育“ITI活动月”创新之处探析徐翠娟;周德云;22-24
“双创”视野下艺术设计人才培养模式的创新研究解荟霖;25-27
微文化背景下高职院校思政课教学改革路径探析韩刚;彭彤;28-30
“互联网+”时代高职院校创新创业教育模式研究沈小红;31-33
高职院校体育教学课内外一体化模式研究马莹心;叶鹰;34-36
以社会志愿服务为载体培养高职学生社会责任感孙琦;37-39
融媒时代高职新闻采编专业模块式课程的构建高澜;40-43
教学改革与实践
旅游管理专业创新创业教育课程建设研究袁海霞;44-46
职业精神培养视角下司法警务专业课程体系的构建韩健;高贵志;张鸿;47-49
供给侧改革视角下高校选课制的困境与对策研究耿雪莲;50-52
应用型本科院校思政理论课互动教学探索顾璟;53-56
职业教育课程体系与专业技能竞赛的衔接研究徐慧;李元庆;57-60
微课在高职院校体育舞蹈教学中的应用研究范家佳;61-63
基于MOOC的翻转课堂在大学英语教学中的应用研究刘丹丹;孙先洪;64-66
人才培养
“工学结合双元育人”人才培养模式的实践与思考张明明;邱伟龙;邵清东;67-69
大学生休闲教育的影响因素及实践策略李先启;70-72
智能手机时代大学生碎片化学习调查与策略研究彭映泓;陈瑜林;73-76
现代学徒制学员职业忠诚度培养模式探索王霞;杨兆辉;王珈;77-79
以“双创”为导向的电子商务专业人才培养模式探索彭瑶;80-82
高校学生工作精细化管理研究杨智;83-85
工匠精神引领下中职学生职业素养培育研究周冠祥;86-88
论柔性管理在高校学生管理工作中的运用吴玮;89-91
学术探讨
计量分析视角下“全面二孩”生育政策研究综述孟凡坤;易航宇;92-95
供给侧结构改革背景下物流企业创新发展对策邓素美;96-98
人工智能创作物著作权问题研究伏海璇;99-101
近年来高校领导体制研究综述郭文杰;102-104
习近平精准扶贫思想的哲学思考李敏;105-107
管理会计在中小企业应用中存在的问题与对策孙丽敏;李庭;108-110
“互联网+”模式下社区警务工作存在的问题及对策陆丽;111-114
关于工匠精神基本内涵的思考马长龙;于淼;115-117
民办高职院校非营利性法律规制问题的探析沈培培;118-120
思想政治教育在高校突发事件中的有效路径研究滕苏苏;袁静;121-124
论法条竞合与想象竞合张敏;125-128
“共享经济”理念融入“一带一路”建设研究朱秋霞;129-131
沈阳市体育产业发展现状与对策研究吴英戬;132-134
中国精神在思想政治教育中应用的问题思考刘博;135-138
外语教学与研究
顺应论视角下长沙公示语翻译研究曾冰;曾亚平;139-141
语料库语言学在话语分析研究中的作用刘世英;王晓娟;142-144
基于生成论的语言学本科学位论文写作研究谢萌;145-147
地方院校大学生英语学习自我效能感调查研究邹强珍;148-151
高职大学英语混合教学模式应用研究高玉环;152-154
大学外语教学评估方法探索刘春艳;155-157
共选理论视阈下英语写作教学探究陆彦;158-160
高职英语听力学习策略的个案研究黄路路;161-163
文学艺术
例说宋词用韵的文艺音韵美孙秉续;164-168
伊丽莎白·毕肖普诗歌中的阈限空间解读左银;朱正敏;169-172
2018年哈尔滨市职业教育活动周在哈尔滨职业技术学院启动张向辉;董涛;王威;2+173