目录
乡村振兴
乡村赋能：从脱贫攻坚到乡村振兴的演化逻辑毛宏龙;罗永仕;1-8
旅游型乡村文化振兴的价值及路径研究汪润;梅运彬;9-14
乡村治理
我国边疆民族地区乡村治理的时代意蕴、问题与逻辑转换朱圆;15-21
农户参与农村基础设施管护影响因素分析——基于甘肃省平凉市169户农村居民的调查齐娟飞;罗鹏;谈存峰;22-27
农村社会
隔代抚育对农村留守儿童社会化的影响研究——基于中国教育追踪调查2013—2014学年基线数据江采玉;贾勇宏;28-35
农业经济
兼业如何影响农户对绿肥环境属性的偏好李胜楠;李坦;36-45
基于超效率三阶段SBM模型的安徽省农业生产效率测度及其时空差异分析胡大双;陈晓玲;李敏;周灵琳;46-56
基于资源禀赋与心理预期视角的家庭农场亲环境行为研究——以河南周口市为例李学兰;袁航宇;57-64
长江经济带环境质量与贸易高质量发展协调关系及其时空演化马兆良;陈悦;65-72
数字普惠金融与城乡收入差距的时空分异及影响因素研究——基于云南省的实证分析李婉婷;73-81
数字普惠金融对长三角城乡收入差距的影响研究徐晓红;董玉明;82-93
信贷行为对农村家庭消费结构的影响研究黄倩;李姜潞;刘泽慧;张祖函;94-100
土地管理
基于土地利用格局的合肥市景观生态风险评价魏靖阳;於冉;魏露;付丹阳;汪沁;叶芸;101-109
粮食主产区设施农用地的时空演变及格局优化研究——基于安徽省105个区（县）面板数据的实证分析巨芬;范树平;宋晓娜;李鹏;邹金浪;王斌;110-119
生态与环境
环境公平视角下郊区乡村的环境治理机制研究——基于浙北S村的田野调查佘国梁;120-126
习近平生态文明思想的浙江实践与经验施剑波;方文;127-132
高等教育
学校因素对边疆少数民族大学生心理健康影响研究杨金江;李德波;达永仙;133-141
农学概论课程思政的教学体系构建——以云南农业大学为例何丽莲;李富生;142-146
课程思政背景下中华传统文化课程评价方案及效果研究陈军军;147-153
完全学分制改革背景下开设SPOC课程的可行性分析——以云南农业大学开设女子防身术课程为例鞠国梁;江红梅;郭睿南;毕晨;王永祥;陈裕绰;154-158
云南农业大学学报（社会科学）2022年第16卷总目次159-162
《云南农业大学学报（社会科学）》征稿简则163