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《黑龙江教育(理论与实践)》2021年01期
 
更新日期:2023-10-24   来源:黑龙江教育(理论与实践)   浏览次数:228   在线投稿
 
 

核心提示:目录专题_黑龙江大学校庆八十周年王季愚逝世四十周年纪念专题王季愚外语教育理念及当代启示孙超;1-2王季愚学术建校思想探索与启

 
 目录
专题 _黑龙江大学校庆八十周年王季愚逝世四十周年纪念专题
王季愚外语教育理念及当代启示孙超;1-2
王季愚学术建校思想探索与启示关秀娟;3-4
王季愚一流课程与教材建设的实践及其经验借鉴赵洁;5-6
专题 _社会主义核心价值观研究
培育大学生社会主义核心价值观认同的生命维度潘虹;7-10
多元文化视域下大学生社会主义核心价值观认同路径探析张会静;11-13
理论·研究_高校党建工作
高校学生党员教育的重要性、困境分析及对策研究王传伟;谢刚;杨婷;14-16
高校基层党建中的红色文化探索王新学;宋一婷;周文铸;17-18
理论·研究_课程思政建设
三维视角下“管理学”课程思政建设的探索与实践李丹;李康;19-21
高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人模式构建的逻辑理路分析刘颖;22-24
新时代思政课建设内涵式发展论析唐虹;25-28
中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课改革探析任虹励;29-31
女排精神融入大学生思想政治教育的意义与途径李果;32-34
高校历史学科课程思政改革与创新——以“中国近代史”课程思政建设为例吴晓莉;35-37
理论·研究_理论政策解读
高职院校内部治理体系现代化:内涵、使命、举措孙建;38-40
问题与路径:推动高校理想信念教育回归学生主体李语琦;41-42
基于马克思主义实践理性中的德育实践体系构建研究邬丽群;刘华利;王磊;43-45
哈贝马斯交往理论视域下师生冲突关系的再审视杨雪;杨进;46-48
理论·研究_人才培养模式
高校二级学院“教学—学工”协同联动机制探索李景韬;肖强;管永红;49-50
“微”时代背景下高校青年教师理想信念教育创新研究庞达;任春华;51-53
基于“志智双育”视域下高校资助育人实践路径研究顾雁飞;54-56
实践·探索_高等教育探索
工程认证背景下本科毕业设计全过程管理研究邓立为;许家忠;黄成;57-58
基于心理契约的高校心理健康教育微信订阅号的发展路径探究李杨;李玉芳;59-60
行业特色型高校校友资源开发与利用探究冯利;61-62
黑龙江省国际文化艺术活动志愿者翻译服务能力提升策略研究王玉娟;63-64
实践·探索_教学改革与实践
“建筑材料”课程线上线下混合式教学模式研究刘东;于艳春;付强;65-69
地方高校慕课翻转课堂混合式教学的适宜性探析鲁建辉;70-72
基于成果导向理念土木工程施工课程设计改革与实践探索董艳秋;房树田;田刚;73-74
高校思想政治理论课教学载体的功能审视及选择原则边和平;张琳;75-79
基于“新工科”背景下应用型高校专业实践教学平台的建设张爽;赫海灵;80-81
传染病的职业敏感性教育课程项目教学评价体系初探庞博;朱莉;韩世愈;82-83
“建筑给水排水工程”课程混合式教学改革研究与实践任玉成;江煜;李靖;84-85
“一带一路”培养模式下“现代施工技术”课程的教学改革探索吴九江;姜兆华;86-87
实践·探索_外语教育教学
基于顶石教育理念的“综合商务英语”课程改革孙明明;王忠民;88-89
基于TPRS教学法的大学英语口语故事互动教学方法实践调研汤玲玲;90-92
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