目录
专题导读
自然博物馆的展与教王青;4
专题:自然博物馆的展与教
我国自然博物馆藏品收藏现状与分析刘付永清;梁馨;罗怡;周琦;5-14
基于“学习型对话框架”的博物馆观众调查方案研究与设计——以上海自然博物馆灵长类骨架展品的亲子观众对话调查为例杨梦霞;15-25
让儿童“动起来”,让知识“活起来”——史密森尼国家自然历史博物馆线上教学资源的分析何珊云;胡凯悦;26-34
针对亲子家庭的博物馆自助导览活动策划与实践——以上海自然博物馆“野孩子主题参观路线”项目为例朱莹;张晓楠;35-48
探究
博物馆包容：依据与路径李灵漫;49-55
基于科技馆展品类型及特征分析的好奇心激发因素探讨苑楠;孙婉莹;李昱;徐威聪;李风华;白新文;赵洋;56-63
科技馆展品运行状态综合评估实践——以北京科学中心为例郝建;64-70
幕后探索活动在我国博物馆中的实践研究王诗蕙;71-78
评介
“吸引力+传播力”的尝试——“国家最高科学技术奖获奖科学家手模”项目解析欧亚戈;郑蓓蓓;陈少虞;薛珂;贾斯瑾;79-86+97
追溯
近代博物馆教育实践方式探析——以济南广智院为例赵国香;87-96
合川馬门溪龙——成都自然博物馆(成都理工大学博物馆)展品欧阳辉;郭垚;徐金蓉;2