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《秦智》2023年08期
 
更新日期:2023-10-30   来源:秦智   浏览次数:317   在线投稿
 
 

核心提示:目录社会观察藏传佛教比丘尼的信仰与人生以四川省阿坝县四洼尼姑寺为例余琳;1-4论法律职业伦理对建设高素质法治人才队伍的作用刘

 
目录
社会观察
藏传佛教比丘尼的信仰与人生——以四川省阿坝县四洼尼姑寺为例余琳;1-4
论法律职业伦理对建设高素质法治人才队伍的作用刘芸;5-8
我国政府采购社区养老服务的现状、问题与对策探析田雅鑫;黄延峰;9-11
“末位淘汰制”:应废除还是保留?——以劳动者与用人单位的对立视角为切入点的探讨姚莹敏;12-14
低碳建筑法制化历程:日本的经验与启示许顺福;许惠然;刘伊霖;15-17
医院党建引领医疗服务质量提升的实践探索陶子奇;18-20
巴基斯坦单一制对信德省的影响许若莹;21-23
行政机关败诉原因分析及对策——以山东省济南市为例孟天洋;24-26
基于社会网络分析的威尼斯建筑双年展日本馆的主体研究唐涛;向科;27-29
动物园动物致人损害归责问题研究陈俊丞;吕汇;30-33
城市文化背景下知识型新移民的社会融入与身份认同研究常旸曦宇;34-36
新媒体时代高校思政教育创新探究——以浙江开放大学“潮头说”宣讲团为例邹烨;37-39
论亚里士多德伦理思想中德性与中道的关系王晓盛;40-42
探论NFT数字藏品的法律属性于之婷;姜丁榕;43-45
海洋环境民事公益诉讼原告主体资格认定研究鞠欣颖;46-48
探索研究
《习近平谈治国理政》融入高校课程思政的路径探析罗帅;李汉回;49-51
党建“双创”背景下高职院校学生样板党支部创建探索与实践——以宁城院旅游学院学生党支部为例黄巧智;舒卫英;52-54
基于微信公众号开展大学生思想政治教育工作的探析陈嘉龙;55-57
高职院校课程思政评价体系研究韩婷;刘美健;58-60
从三重维度理解全过程人民民主史云云;61-63
以党的自我革命引领社会经济发展彭诗婷;64-66
全媒体环境下大学生思想政治教育的机遇与应对策略张笑;67-69
高校思想政治理论课教师素质提升路径研究刘昊东;蔡中宏;70-72
高校学生党支部建设质量提升的现实路径探索李洪涛;73-75
新时代基层党建引领乡村振兴路径探析赵科;76-78
粤北华南教育历史融入党校党性教育研究黄美;79-82
高校加强党风廉政建设的重要性楚晰;83-85
高校朋辈榜样引领的困境及优化路径郭光菁;毋伟;王波;86-88
人工智能时代大学生思想政治教育的机遇和挑战黄怡璇;89-92
“两个确立”的基本依据和决定性意义张静;93-95
党的组织建设与基层党建工作的关系研究徐俊;章珠;96-98
红色歌曲在高校学生党建工作中的运用研究房莉;99-101
文教艺术
辅导员视角下“00后”大学生人际交往问题探究周玉洁;102-104
高校学生游泳教学现状与优化路径研究吴子涵;105-107
学校开展全面性教育的途径探究李晶鑫;蒋琪;108-111
从中华优秀传统文化中探索高职院校思政育人的实践路径蔡亚琼;112-114
高校体育教学加入心理健康教育的实施路径徐琨;李亚臻;115-117
认知心理学指导下的翻译研究黄卓静;118-120
基于职业能力培养的会计教学改革创新探究段慧婷;121-123
《体育与健康课程标准》研究的回顾与前瞻陈娟;124-126
高职院校爱国主义思想融入课程思政的探索刘雅卿;李春辉;127-129
《C语言程序设计》教学中的思政元素探究高晓爽;杜娟;130-132
基于诊断性语言测评的大学英语写作教学改革探究杨琳;133-135
新形势下航海类专业深化落实“三全育人”的思考李韵涵;徐雷超;136-138
从公司内部治理角度探讨高校《公司战略与风险管理》思政教学路径陈彤;张丽;139-141
高校加强中华民族共同体意识教育路径研究冯程程;142-144
新文科背景下本科学前教育专业课程建设的实践研究——以《学前教育学》为例蔡臻祯;145-147
“新文科”背景下多维复合型创新创业人才培养体系构建周星;王世进;148-150
《民法典》合同编英译本中的法律英语用词特征闻菲阳;赵靖;张弘喆;南成玉;151-154
国内双语加工研究的热点与前沿可视化分析施静湉;155-158
经济论坛
论审计报告作为专家辅助人意见的可行性王忠桂;162-165
马克思“跨越卡夫丁峡谷”的经济哲学原理吴东霖;166-168
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