目录
卷首语
期待新生本刊编辑部;1
数·焦点
疫情 他们何去石春晖 ;袁晓东;2-7
数·产业
元宇宙叙事下的“赛博格”特质李璇 ;鲁俊群;8-11
数字化技术在资管业务领域的应用构想（一）陈皓;赵颖佩;12-14
数·应用
生物信息技术在中医药中的运用研究许金辉;刘瑞;丁剑;张斌;杨晓江;15-16
数·观点
认知行为训练对孤独症儿童家长应对方式研究刘钊泉;赵珠瑞;冯经彩;17-18
高校公房科学管理初探刘海宏;19-20
基于C4.5算法的高校招生数据模型研究吴伟;21-22
英美影视中性别平权问题探究娄婉婷;蔡凤华;任玉池;23-24
《民法典》背景下惩罚性赔偿制度溯源与发展孟子萱;25-26
2018博鳌亚洲论坛主旨演讲人际功能分析张成英;张丽丽;27-28
金融科技发展加快中小企业IPO进程戚馨雨;29-30
大数据时代下生物信息技术在生物医药领域的应用及发展杨燕;高勇;杨鹏;刘瑞;朱勇;31-32
居住权在实践中的适用问题研究郝凯悦;33-34
网络时代做好企业工会工作的实践举措研究王秦妮;35-36
中英公示语应用对比与翻译探究张丹丹;37-38
社会工作参与新型农村社区治理的研究符定衡;邱普洪;39-40
大数据时代下我国体育发展的机遇与对策宋金璇;41-42
跨媒介论证方法：数字人文视域下农业文化遗产赫哲族鱼文化系统保护案例分析王嘉怡;43-44
工作-家庭福利与服务视角下的生育支持体系建设路径分析董丽叶;45-46
基于中西对比视阈下玉林“多样性”的“生长”探析蓝意颖;李旖旎;包晨晨;史先哲;张家月;47-48
2010～2019年山东省中医医院运营效率评价徐衍瑞;徐凌忠;49-50
父母参与感知量表在易地扶贫搬迁青少年中的适用性陈青青;张翔;姚菊;曾练平;51-52
积极老龄化视域下城市老年人参与社区志愿服务的法律风险分析及防范对策马龙军;53-54
老龄化背景下成年意定监护模式的困境与进路刘倩予;刘海廷;55-56
青少年组织认同研究趋势——基于CiteSpace的计量分析董瑞;57-58
数·教育
“互联网+”背景下高职学生移动学习困境及路径研究——以学前教育专业为例曹新茹;59-60
高校智慧党建与思政教育融汇互通的模式创新陈莉;61-62
课程思政元素融入高校声乐教材建设的探索实践韩笑;63-64
雨课堂联合思维导图教学方式在病理生理学教学中的应用何丽;朱彦刘莹;韩媛媛;吕俊峰;65-66
基于SENCER教育理念，发展社会责任素养——以“化学反应与能量变化”为例段贺飞;鲁莹;邓霞;王娟;郭枫晚;67-68
中职学生父母陪读背景下亲子关系研究候瑶瑶;69-70
关于高校辅导员思政教育工作研究康昱明;袁东东;71-72
现代信息技术与高中生物实验教学环节的融合黄伟鹏;73-74
社团活动在学校德育及教学工作中的作用李红梅;75-76
动物实验教学中运用VR技术的实践研究分析刘星星;李丽丹;王伟;吕锦彬;77-78
新课标下高中信息技术有效教学的研究马海龙;79-80
《概率论与数理统计》教学实践与改进——以高等数学课程对学习效果的影响为例孙唯唯;焦岑;81-82
中学化学教学中的劳动教育策略孙忠恒;83-84
新时期高中生政治认同素养的培育策略张华一;85-86
“知情意行”视域下制度自信教育融入高校思政课的统合路径构建张金玉;87-88
虚拟仿真软件在中职汽车运用与维修专业教学中的应用汤浩;89-90
高职院校《大学语文》课程培养学生文化自信路径研究王利荣;91-92
新《职业教育法》视角下，以“三全育人”为理念的高职院校课程改革王姝丽;93-94
新时期高校图书馆教师队伍思想政治工作研究王良超;郭轶宾;95-96
创新人才培养视角下的高职数学教学改革研究王鹏;97-98
课程思政视域下的英语混合式教学评价模式实证研究叶婧;渠苏婉;刘佳纯子;99-100
中华优秀传统文化视角下大学生文化自信培育研究周定钰;101-102
产教融合背景下高职院校产业学院建设的研究与探索屈保中;103-104
社会热点事件中的高校网络舆情管理研究王岳俊;105-106
新时代高校人事档案管理工作探析张嘉睿;107-108
基于“雨课堂”的形成性评价在病理生理学中的应用朱彦刘莹;何丽;秦国华;109-110
吟诵经典——“古诗新唱”在小学音乐课堂中的实施途径杨敏娟;111-112
“新工科”视野下大学生工程德育思想政治教育实施路径研究赵巍伟;白洋;罗丹;113-114
基于超星“学习通”的思政课混合式教学模式有效性探析——以《毛概》课程为例邵蓉蓉;张栋;115-116
教改案例探讨：熵值法在商业数据分析中的应用魏源;117-118
大学生职业规划现状与对策探究时伟;119-120
新时期高校大学生“四史”教育的实践路径冯婷婷;121-122
泛娱乐主义影响下大学生价值观的教育策略曹皓璇;123-124
基于ADDIE模型的英语微课设计与开发张坤盛;华珍;125-126
基于新形势下高校资助育人工作高质量发展路径研究谢志敏;127-128
幼儿园新手教师专业发展困境及应对策略研究成颖丹;129-130
构建互联网+高校思政课教学转型发展创新模式探究李亚男;131-132
面向移动互联网环境如何创新高校思想政治教育黄磊;133-134
高校线上线下结合心理健康教育模式的应用实践探究孙栎淇;135-136
高职思想政治理论课线上线下混合式教学的实践尝试刘艳芬;137-138
高等院校旅游管理专业课程思政建设路径探——以《中国旅游地理》为例卢春宇;139-140
新时代高校大学生危机事件的应对策略探究赵争;徐永帅;王军;王一如;范庆磊;141-142
大数据背景下艺术类高职生精准就业服务路径探究陈肖依;143-144
《知识产权法》课程思政建设的推进路径——以西藏民族大学为例雷朝霞;145-146
海南农村初中生厌学现象的社会学分析李志焰;147-148
高中生社会支持对心理健康的影响：学业压力的中介效应郑霞;149-150
新时代利用信息技术促进高校基层党建建设工作实践探索王盼盼;151-152
课程思政理念下大学物理课程教学改革研究何巍巍;王玉玲;郝淑娟;李玉春;刘永皓;李秀明;153-154
大学日本语教师的信念调查的个案研究——基于PAC分析方法刘凌锦;155-156
《计算机网络》课程的思政案例教学探索——以“域名系统DNS”为例刘诗源;刘琨;赵海燕;杜丽娟;157-158
新形势下地方高等医学院校大学日语课程改革探——以包头医学院为例周毅;黄金萍;159-160
“互联网+”时代高校思想政治教育有效路径研究姚志琴;沈宁兴;161-162
“互联网+”背景下中职计算机教师专业能力提升之道研究姜广艳;163-164
基于微信平台优化高中班主任班级管理孙春林;165-166
微课在高校计算机教学中的应用方式分析山起超;167-168
高校辅导员运用网络强化学生管理的实践研究平雪花;169-170
乡村振兴理念下农业高职院校课程思政建设分析张洁;171-172
基于“OBE理念+翻转课堂”的线性代数教学改革与实践张腾敏;朱胜;付石琴;173-174
“初等数论”课程思政教学设计与实践——以拉萨师范高等专科学校数学教育专业为例拉珍;175-176
新媒体时代下高校学风建设的透视及对策李叶晨;177-178
基于交互式电子白板优化小学数学课堂教学程炎雨;179-180
妇产科学融入课程思政教学的实践与探讨罗永红;李昌姝;丁华峰;181-182
中职汽车教学中应用“理实一体化”教学理念的有效路径翟大伟;183-184
信息化教学在中职烹饪教学中的应用探讨葛荣荣;185-186
数字画像助力高职院校大学生精准教育工作研究薄文乾;187-188
以学生为中心的“电气CAD”课程改革研究赵红玉;马振兴;陈瑞;李宁;189-190
关于加强少数民族大学生党员教育培养策略的分析赵茂嵚;191-192
2000-2020年国内教育评价趋势及路线综述研究——基于CiteSpace知识图谱的分析郎艺鸽;193-194
基于新媒体驱动高校音乐教学改革郑炳颉;195-196
课程思政背景下高职院校线上线下混合式教学质量监控研究陈丽娜;197-198
中职体育教学中学生合作能力培养的创新研究高凌;199-200
数学建模课程教学探索与实践高欢;张更容;段十怡;201-202
中小学音乐课堂教学中的核心素养培养策略研究高鹏飞;203-204
计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践尝试魏玉红;205-206
思政元素融入建筑施工技术课程教学的实践探索徐艳;207-208
新媒体时代下高校大学生网络舆情特征及管理机制研究秦蓁;209-210
新媒体时代高职思政课教学模式创新的实践探索王艳丽;张娜;211-212
幼儿民间游戏活动中多媒体的运用何潇;213-214
小学英语课堂多元化评价研究刘彬;215-216
网络教学平台对小学语文教学的影响与应用对策探索刘文珍;217-218
“双减”背景下优秀传统文化融入农村初中德育课教学的路径研究孙玫春;219-220
职业院校英语教学中多媒体技术的融合运用安文丽;221-222
信息技术环境下的小学数学分层教学策略探究崔红英;223-224
基于互联网+的小学数学智能化教学对策研究康胜;225-226
小学教育语文教学创新问题分析曹建华;227-228
小学道德与法治教学与移动互联网的融合之道李学强;229-230
小学数学实验教学与信息技术的深度融合李红兵;231-232
小学数学信息技术教学策略探究杜英强;233-234
试论幼儿园区角游戏与主题教育活动融合的策略梁茹春;235-236
浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透王静;丁晶晶;237-238
三教改革视域下微课在中职教学中的运用研究胡卜源;239-240
大学生短期支教对志愿者的思想政治教育功能研究——以湖北某高校支教项目为例艾想;241-242
基于核心素养下的英语自主学习能力培养郭红梅;243-244
浅议小学语文作文教学方法的创新陈育来;245-246
初中化学复习教学中整合应用微课的实践探索陈虎林;247-248
浅谈高中英语听力课堂教学策略马永莲;249-250
双减政策下小学英语网络化作业设计研究马隆;251-252
基于核心素养视角下的小学班主任管理策略分析高梅春;253-254
中职思想政治课教学中渗透情感教育的思考鹿敏;255-256