《职教发展研究》征稿启事
《职教发展研究》（季刊）是由江苏凤凰教育出版社有限公司主办，由江苏凤凰职业教育图书有限公司、江苏联合职业技术学院承办的职业教育类学术期刊，国内统一刊号CN32-1885/G4，国际连续出版物编码ISSN 2096-6555，邮发代号28-502。本刊立足职业教育研究领域，本着坚持正确的舆论导向和办刊方向，刊发职教发展研究新进展、新理论、新成果，促进学术交流，传播先进职教发展理论思想，服务于我国职业教育健康发展的办刊主
旨，为职业教育研究者和实践者提供公平、开放的交流平台。欢迎职教工作者与教育专家、学者赐稿，支持我们的刊物建设。本刊主要栏目包括：专题研究、理论天地、课程与教学、改革与发展、高职教育、应用技术本科教育研究、职教治理、质量与评价、比较与探索、党建思政工作、教师教育、学生工作、农村职业教育研究、成人教育和继续教育研究等。
为使来稿符合规范，以切实保障作者与读者的合法权益，以及本刊的办刊质量，特作如下要求：
1．来稿应注重学术性、前沿性和原创性，不得侵犯他人或者其他机构的权益。对有重要学术创新的来稿，本刊将优先发表，稿酬从优。
2．来稿应包括以下内容：题目（中英文）、作者（中英文）、摘要【中英文）、关键词（中英文）、正文、参考文献。如有基金资助或专项课题资助，请在第一页下方注明基金项目或课题项目名称及编号。
3．来稿字数以5000-10000字为宜；题目应简洁、具体、明确，概括论文要旨，不超过20字；摘要直接概括论文的学术观点和结论，一般不超过300字。文稿应主题鲜明、论点突出、论据充分、论证严密，语言宜严谨、简洁，文献资料引用准确、规范。
4．多作者署名文章的排名顺序请征得其他作者同意，文稿的版权归《职教发展研究》和作者共有。
5．参考文献按正文中出现的顺序排列编号，置于文后。参照国标《信息与文献参考文献著录规则》( GB7714-2015)著录。不同类型参考文献著录格式如下：
cl)专著、论文集、学位论文等：[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．其他责任者．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例：[1]马建富．职业教育学[M]．上海：华东师范大学出版社，2008：40．
[2]保罗·毕晟．当心空隙：英国职业教育理论与实践[M]．樊大跃，唐克胜，译．南京：江苏凤 凰教育出版社，2017：17-18．
[3]中国职工教育研究会，职工教育研究论文集[G]．北京：人民教育出版社，1985：44．
[4]兰小云．行业高职院校校企合作机制研究[D]．上海：华东师范大学，2013：13.C2)期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．
例：[5]张民选，路壕，占胜利，等．专业视野中的PISA[J]．教育研究，2011( 6)：19．
(3)报纸文章：[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）．
例：[6]王继平，校企合作是职业教育发展的战略引擎[N]．中国教育报，2010-04-03( 03)．
(4)电子资源：[序号]主要责任者．题名：其他题名信息[文献类型标识／文献载体标识]．（更新或修改日期）[引用日期]．获取或访问路径．数字对象唯一标识符．
例：[7]黄钰．出版业信息化迈入快车道[EB/OL]．( 2001-12-19)[ 2002-04-15]．http//www．creader.com/news/20011219/200112190019.html.
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