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《职业》2022年19期
 
更新日期:2023-11-01   来源:职业   浏览次数:141   在线投稿
 
 

核心提示:目录封面文章加强产教融合、校企合作提升办学质量和人才培养水平襄阳技师学院协同育人工作纪实王达文;4-6本刊特稿红色文化融入专

 
目录
封面文章
加强产教融合、校企合作 提升办学质量和人才培养水平——襄阳技师学院协同育人工作纪实王达文;4-6
本刊特稿
红色文化融入专业课教学初探——以安徽金寨职业学校(技师学院)旅游专业为例张宗霞;7-9
职业秀
公路水运工程试验检测员黄磊;10-12
视点
浅谈新型学徒制培训助力制造业快速发展蒋虹;13-15
浅谈对加强职工培训管理的思考许可斌;16-18
浅谈技工院校如何开展劳动教育以及工匠精神传承杨琼;19-21
理论研究
基于信息化技术提升学生学习迁移能力的策略研究邹超生;22-25
关于新时代技能人才践行社会主义核心价值观的研究申彪;丁佐明;26-28
改革创新
“产教融合、四化协同”推进畜牧兽医专业群教学改革与创新王利刚;赵旭庭;张响英;29-31
“互联网+”背景下高职院校教学模式改革探讨殷小芬;32-34
人才培养
旅游酒店管理专业技能型人才工匠精神培养路径研究王嵋;35-37
全域旅游背景下旅游专业人才培养的探索与实践——以舟山技师学院为例谢洁琼;38-40
管理实践
基于守正创新视角的技工院校竞赛管理体系建设的探索与实践字发国;41-43
五年制高职班主任生本管理工作探究谢文彬;44-46
师资培养
论技工院校企业兼职教师评价体系的构建余涌泉;47-50
匠心育人 德技并修——行政管理岗位教师的“双师型”教师成长之路韦汤华;51-53
教学方法
角色教学法在技工院校说理性散文教学中的应用孙建;54-56
工学结合背景下提高中职基础会计教学实效性的有效途径李雯;57-59
专业建设
“双高计划”背景下建筑装饰工程技术专业群产教融合研究王子夺;60-63
技工院校烹饪专业“岗课赛证”融合育人模式的内涵与实施路径探索肖冰;64-66
教学探索
“1+X”证书制度下的中职学校会计专业教学改革汪梅红;67-69
专业项目引导下的高职应用电子技术专业课程教学实践研究黄岩;70-72
现代德育
核心素养视角下技工院校德育课堂深度教学探析秦修芬;73-75
浅谈历史资源对技工院校思想政治教育社会课堂建设的积极作用——以广东地区为例岳向前;周达荣;76-78
实习实训
对“校企双元育人”教学模式背景下岗位实习的实践与思考——以河南化工技师学院中德项目为例张珊珊;张迎新;徐帷;79-81
基础教育
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——技工院校语文课程一体化教学设计例析戴薇;82-84
浅谈学业水平测试背景下的中职英语课堂教学创新胡文俊;85-87
交流平台
基于“培根铸魂”的中职民族民间音乐教学实践杨剑;88-90
产教融合背景下技工院校实训基地的建设路径研究王娟;91-93
“双高计划”背景下高职院校高水平教学创新团队建设研究阚文婷;94-96
投稿说明与要求2
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