目录
专题_传承龙江精神 迎接建党一百周年
东北抗联精神融入大学生思想政治教育研究韩忠全;1-2
北大荒精神融入大学生思想政治教育的路径研究赵瑛琪;3-5
专题_“三全育人”研究
新时代高校“三全育人”改革探索:问题与路径陈潘;陈士良;6-8
“三全育人”视域下促进高校办公室育人路径研究刘立国;陈诗伟;孟凡春;9-10
“三全育人”视阈下电子商务专业课程思政建设的实践与探索——以“电子商务项目策划与管理”为例王红霞;陈圣磊;11-12
理论·研究_课程思政与思政课程
乡村振兴环境下地方资源在高校思政教育课程中应用的调查研究——以克东县为例侯春江;13-15
跨文化交际能力培养中的课程思政教学模式探究彭兵转;林紫荆;16-17
云班课在高校思政课教学中的有效运用——以“思想道德修养与法律基础”课为例彭敏;张媛;18-19
在“工程伦理”课程中进行课程思政教学的体会——以“抗疫”期间的实践为例陈晟;付成华;陈祥贵;20-21
“大学英语”教学中思政元素的融入研究舒宏伟;何博;22-23
“课程思政”融入“细胞生物学”教学中的途径探索雷莉;胡劲松;24-25
疫情之下高校思政课在线教学探析董向平;26-28
应用型人才培养目标下融入“课程思政”的基础会计教学改革张小艳;张春生;王海燕;29-30
团队项目驱动的“选择性”翻转课堂教学模式在高校思政课教学中的研究张翠方;31-33
理论·研究_人才培养模式
新冠疫情和低油价影响下石油地质专业研究生学习现状朱世发;王文禹;34-35
基于辅导员工作要求对提升高校辅导员政治素质的思考柏杨;36-38
大学生创新创业训练项目对本科生综合能力培养探索实践与思考任玉成;谷天天;李俊峰;39-40
理论·研究_思想政治教育
精准定位助力高校贫困生思想政治教育黄涛;王朝举;41-43
“微时代”背景下优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径探究李琳琳;44-45
当前高校教师思想政治工作中存在的问题与对策研究初探王蓓金;马骁;46-48
以讲好新时代抗疫故事为契机坚定大学生理想信念冯军成;刘钊;49-50
实践·探索_高等教育探索
落实与激励双重机制:校企教育教学共同体中的教师参与郑明怀;51-53
高校研学旅行产品:现状、问题及其服务体系构建万田户;54-56
系统科学视域下高校巡察工作体系构建研究何秀美;李子全;朱箭容;57-59
地方农林高校党外代表人士挂职锻炼助力乡村振兴的实践与思考郭志宏;田义;许晓辉;60-62
实践·探索_教学改革与实践
以学生为中心视角下高校内部教学质量信息及循环路径探讨陈正;63-64
疫情防控背景下基于学习通平台“财务分析”线上教学探讨桂玉娟;65-67
互联网视域下英语O2O教学模式研究李光;郭爱东;68-69
基于能力培养的政治学专业实践教学效果评价——以广西民族大学政治系为例龙启平;70-72
VR医患关系模拟培训在医学本科教育中的应用实践——以内蒙古医科大学为例李鑫;陈旭;董重阳;73-74
专创融合深化产教融合的向度及路径研究卢卓;75-77
测控专业融合式教学模式改革探索孙鹏;冯新宇;曹小燕;78-79
基于创新能力培养的“矩阵论”课程教学改革探索楼嫏嬛;80-81
实践·探索_学科与专业发展
“双一流”背景下统计遗传学金课建设探索与思考张明明;姜永帅;张瑞杰;82-83
新工科背景下能源与动力工程专业建设举措探究史广泰;84-85
应用型高校旅游管理类专业产学研共同体构建研究——基于场域分析的视角蒙涓;86-88
用SketchUp妙笔绘制传统工科新图景高强;李晓庆;柏涛;89-90
历史学科环境素养教育研究王河江;史云龙;91-92
欢迎投稿 欢迎订阅2
投稿须知93