目录
专题:未成年人个人信息保护研究
文书公布中未成年人个人信息披露合规风险及其对策——以358份文书为例卢政超;肖冬梅;1-9
未成年人个人信息保护特殊规则的实施困境及对策余超;喻建中;10-15
未成年人个人信息处理监护人同意规则的困境与出路张青;喻建中;16-22
理论·探索
轻量级渗透式数字学术知识服务探析谈洁;23-28
数字·人文
哲学视域下的数字人文金胜勇;彭妍;29-33
资源·共享
湖南省高校图书馆信息资源共建共享实践与思考——基于CADAL项目建设的视角李雯;廖红四;余旭;34-39+84
读屏时代高校图书馆文献流通率提升路径探析陈婧婍;40-47
用户·服务
大学生元素养教育研究现状与展望唐国华;孙国锋;常青;李慧;48-54
书香·社会
资源编排视角下我国读书会联盟现状调查与分析肖雪;胡月;55-66
农民读书会促进乡村阅读高质量发展研究——来自浙江平湖的探索与实践沈芳;67-73
海外·视野
美国学校图书馆员协会:活动、影响及启示唐义;陈文园;74-84
2013—2021年《国际图联趋势报告》的解析、比较及启示郭菁菁枣;85-92
信息·动态
国际图联发布2023版《〈马拉喀什条约〉践行监测报告》王新月;刘剑英;93
国际图联发声:为什么信息获取权对发展很重要王新月;刘剑英;93-94
国际图联发布基线调查报告,呼吁为儿童和青少年营造安全的图书馆网络环境王新月;94