目录
深入学习贯彻党的二十大精神
他者之资：比较视野中的“中国式现代化”任剑涛;1-15
治理现代化
“小切口”联结“大问题”:找回充分解释的“结构分析”吴晓林;16-24
结构重塑、政策政体与跨域治理：黄河国家战略推进中的协同提升策略王佃利;滕蕾;25-33
社区基金会扎根社区发展的域外经验原珂;34-45
基于共治枢纽的公共空间包容性营造机制研究——以上海创智农园为例毛键源;孙彤宇;刘悦来;46-55
政府资助社会组织的动因研究——基于信任的视角黄六招;56-74
简约治理：政府绩效管理激励干部担当作为的实现路径——基于广西的经验分析郝国强;何元凯;75-84
教育科学
跨学科主题学习的理论意义及其实现——基于《义务教育课程方案(2022年版)》的思考王卉;周序;85-91
以学科实践落实学科育人：内涵剖析与逻辑理路——基于《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育课程标准(2022年版)》的思考刘景超;刘丽群;92-101
经济与管理
金融发展与工业污染排放——基于空间杜宾模型赵璟;张欢;102-118
城市层级、融资能力与都市圈协同发展——基于空间政治经济学的视角刘红芹;119-130
人文评论
从明清赋役制度变迁看宗族治理的内在逻辑韦森;苏映雪;131-144