目录
特别关注
职业教育“高本贯通”人才培养策略研究——以安全技术管理专业为例牛艳;1-4
校地合作视野下地方高校人才培养改革探析祖郭林;5-7
课程建设
产教融合、校企合作课程建设与人才培养模式的创新与实践吴海花;8-10
生态文明思想下“湿地植物学”课程建设研究杨丽;唐伯平;卞勋光;11-13
基于OBE理念的法学专业课程教学改革探索——以“民事诉讼法”课程为例魏来;14-16
绿色教育视域下高职心理健康教育课程体系建构吴长霖;17-19
基于ADDIE模型构建高校劳动教育课程体系邓永辉;徐亚楠;20-22
学科实践
产教深度融合下的高职旅游实践教学质量保障体系构建熊锦;23-25
基于OBE理念的电路分析课程教学改革与实践陈玉芳;26-28
JSXGraph在高等数学教学中的应用与探索——以导数概念的教学为例岳广峰;殷旭杰;岳宇轩;29-31
教法新探
工匠精神视域下高职商务英语教学模式优化王媛君;32-34
通用医学英语课程人文素养培养路径陈亦挺;潘妤;35-37
问题导向式教学法在大学英语写作教学中的应用刘巾慧;38-40
高职院校高等数学课堂教学的优化策略王兴涛;41-43
基于应用型人才理念的中职语文教学创新陶国静;44-46
课程思政视域下地方高校通识课教学改革探究——以大学生职业生涯规划与就业指导课程为例李雪姿;47-49
高职高专英语课程教学现状分析赵云玲;50-52
教研干线
供给侧改革背景下电子商务复合型人才培养模式探究薛文媛;53-55
“1+X”证书制度与人才培养方案的融合路径研究周㑇;56-58
大学物理教学中引入物理学史的研究潘伟伟;岳天天;刘高福;59-61
高职英语与专业课程教改契合下的教学模式创新全敏;62-64
高职院校开展劳动教育的重要意义与实施策略曾珂;65-67
地方高校二级学院创新创业教育中存在的问题及对策段献宝;张佳;张占辉;68-70
工作探赜
高校开展大学生劳动教育的路径探析张轩;71-73
新时代民办高校“三全育人”协同机制的构建周静;74-76
“双高计划”背景下构建“四维一体”中职财经商贸专业群人才培养方案的研究何秋萍;77-79
协同育人模式下高职本科生学业适应性特征及机制探索——以S院校为例韩哲;80-82
学前教育
以幼儿为本的信息化教学活动设计与实践——以大班数学活动“数独闯关”为例周文艳;83-85
二十四节气文化资源在幼儿课程中的运用赵兰兰;86-88
幼儿课程资源开发与利用的新路径王惠芬;89-91
节气资源在幼儿园主题活动中的开发与利用朱嫣婷;92-94
学前教育专业中高职课程衔接的问题与对策——以川北幼专联办校为例马春琴;95-97
高校学前教育专业感觉统合课程的实践探索莫优丽;98-100
观察思考
浅谈应用型民办高校道桥专业订单式人才的培养李松;张景怡;101-103
“新师范”建设背景下师范生口语能力的提升策略党雪真;104-106
高职院校自主督导评估的现状、困境及出路李时菊;阳俊;唐莹翠;107-109
略论云南省职教高考制度体系的构建与完善张海军;朱丽;孙恒玉;110-112
教学微观
概念隐喻视阈下利用字母帮助学生理解与记忆单词的尝试孙金帅;113-115
研究生“实验记录册”于学术诚信教育之实效及建议王鹂;116-119
浅谈生本理念下职校德育工作的创新策略奚凤;120-122
以竞赛为依托的实战型人才培养路径刘志云;123-125
职业汉语阅读课程的开发与应用张义君;126-128
基于技能竞赛常态化的职业院校活力课堂构建李文;高鸿民;129-131
职业院校英语教学中文化导入的途径探索胡铭真;132-134
放飞梦想的沃土 快乐成长的乐园——湖北省武汉市新洲区李集街新街小学特色创建纪实熊进利 ;李忠阳;2
沐浴幼教春风 打造阳光乐园——湖北省武汉市黄陂区前川街第二幼儿园简介朱小辉 ;黄莎;135
武汉市新洲区李集街新街小学陶瓷彩绘传承之路熊进利 ;宋小玲;136