目录
专家论坛
重视珠心算教案编写 确保珠心算教学质量王卫达;3-4
浙江慈溪珠心算教育教学实验区调研报告牛腾;5-8
探索与实践
关注差异 精准施策——珠心算普及教学中学困生的转化策略罗忠强;9-10
深度学习视角下的幼儿珠心算教学初探赵佩;罗洁;11-13
提升珠心算普及教学成效的管理策略探寻陈进春;14-15
树立文化自信 提升小学生心理健康水平李红霞;16-18
求真务实 行稳致远 星光不负追梦人唐龙妹;18-20
珠心算教学的理性回归与实践探寻路彩云;21-24
珠心算教学
初探幼儿园珠心算与多领域的整合教学途径——以“毛毛虫的袜子——加‘8’的直接进位加”为例王娟;李姗姗;25-26
“加8的进位加”教学设计徐丹;27-29
“退位减心算（3）”教学预案徐宝琴;30-32
教师论坛
一年级“快乐珠心算”教学实践与思考崇冲;33-35
浅谈如何有效提高学生的心算能力黄小科;36-38
利用算盘帮助脑瘫儿童康复的训练方法探究张帅帅;38-41
浅谈在拨珠过程中积累数学活动经验的实践与思考徐爱军;42-43
“不进位加、不退位减”对比教学安保敏;44-46
感悟数的本质 促进思维进阶——“认识万以内的数”教学片段与思考张玉玲;46-49
运算能力——珠心算教学的素养旨归与实践路径郑文倩;50-52
浅谈珠心算游戏化教学与特色课程相融合杨海波;范继红;53-54
趣味数学
数海星空——神奇的完美数独六组合方有昆;55-56
中国珠算心算协会官方视频号顺利上线开播2
2023年江苏省南通市小学数学珠心算课堂教学评比活动成功举行57
刘建华会长出席珠心算培训师培训班开班式58
程北平常务副会长一行赴湖南省浏阳市、湖北省武汉市东西湖区两珠心算实验区开展调研59
黑龙江省珠算协会开展“送教上门”“面对面”服务教学指导60
珠心算游戏化教学观摩展示活动在新疆克拉玛依市独山子区第一幼儿园成功举办61