目录
探索与思考
高校思想政治教育新媒体工作队伍的建设房华玲;孟月;姚莉;1-6
北京林业大学“外语话中华”系列课程建设实践刘笑非;史宝辉;李芝;7-10
思想政治教育
“林业生态工程学”课程思政育人元素的挖掘与教学实践王冠;11-18
学科专业建设
“新农科”建设背景下林学专业本科人才培养方案的改革——以西北农林科技大学为例袁杰;贾小明;李卫忠;王娟娟;19-23
“一流专业”建设背景下水土保持与荒漠化防治专业建设的探索——以贵州大学为例赵龙山;23-28
“双一流”建设背景下高校农林经济管理学科建设路径研究——基于四轮学科评估数据的分析杨伶;王金龙;29-34
招生就业工作
林学专业大学生就业状况分析及应对措施——以河南农业大学为例王艳梅;毕会涛;张志华;刘震;35-40
研究生教育
课程思政引领科研反哺教学的硕士研究生培养模式探索——以北京林业大学为例曲丹;张盼月;张立秋;李才华;41-44
美育融入研究生专业课程教学的探索——以“高等竹木结构”课程为例刘问;孟鑫淼;段威;45-47
森林经理学科研究生科研创新能力培养路径的探索——以中南林业科技大学为例孙华;龙依;宋柯馨;邓目丽;48-52
高职教育
“岗课赛证创融通”教学模式的研究与实践——以“园林工程施工技术”课程为例陈盛彬;陈乐谞;谢光园;高建亮;53-59
教学园地
基于能力本位的“水土保持方案编制”课程教学改革的探索李艳梅;朱正华;60-66
高等林业院校本科生“科技论文写作”课程教学改革的思考漆建波;66-70
以核心素养教育理念为导向的经济管理类“高等数学”课程教学改革——以北京林业大学为例顾艳红;71-74
“生物化学A”课程浸入式教学的实践探索——以北京林业大学为例薛华;杨海灵;汪晓峰;75-78