首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《大学》2023年10期
 
更新日期:2023-11-03   来源:大学   浏览次数:449   在线投稿
 
 

核心提示:目录高端访谈双预机制:问题青少年教育矫正管理研究的心路历程专访鲁东大学苏春景教授苏春景;淳洁;郭伟;1-5高校建设书院制背景下

 
目录
高端访谈
双预机制:问题青少年教育矫正管理研究的心路历程——专访鲁东大学苏春景教授苏春景;淳洁 ;郭伟;1-5
高校建设
书院制背景下高校书院—学院协同育人模式的困境与思考付磊;6-9
中西部地区高校教育信息化建设探究——以张家界学院为例李玲;10-13
高等教育中批判性思维培养的策略探究张军霞;杨葆春;晁燕;14-17
融媒视域下高校思政教育工作融合创新研究黄林萱;18-21
高校学工团队20字工作守则的理解与践行王余万;22-25
新时代“互联网+”背景下高校安全文化建设研究宋颖;26-29
探索提升新时代高校学生党支部组织力的方法吕功;30-33
新时代高校学生样板党支部组织力建设模式实践探索——以全国党建工作样板支部西北农林科技大学能源本科生党支部为例李洁;34-38
教育管理
OBE理念下旅游管理类专业课程思政教学改革研究——以酒店管理概论课程为例陈立群;39-43
以翻转课堂为驱动的地方高校教学优化路径探析何钰婷;44-47
“时间银行”联盟建设下的校本实践探索唐亚运;48-51
社会工作专业硕士培养中课程思政建设的思考孔凡飞;陈思;52-55
基于智能互评系统的师生合作共评与大学生英语写作能力的提升李佳;56-59
新文科视域下“西方文学理论”课程思政教学研究初探许晶晶;范菲菲;60-63
基于BOPPPS模式的工程流体力学课程思政研究金阿芳;富荣昌;64-67
“坚持真理尺度和价值尺度相统一”对高校思政课教学的启示黄瑞卿;吕军利;68-71
高校劳动教育嵌入第二课堂体系的研究与实践吴浩;72-75
学生视角下的高校课程思政教育现状分析闫凯;于翔;韩悦;76-79
新时期高职学生思想政治教育创新策略探析张拓;80-83
高校人才培养
民办高校学生党员后续培养考察制度创新研究刘云辉;钟玉金;程刚;张新蕾;84-87
新文科背景下动画专业人才培养方案的思考程竞竞;王春华;88-91
政产学研用背景下应用型高校会计人才培养模式创新——以粤港澳大湾区创新创业教育为例陈淑扬;杨旻;92-95
新时代高校学生综合素质评价的最新进展、实践难点与深化路径肖伟华;宫佳;杨思思;96-99
新媒体背景下培育高职学生国家安全观路径研究肖华;100-103
基于区块链技术的大学生学习评价探究刘逸涵;104-107
高层次中医药创新人才培养模式的实践研究——以长春中医药大学为例李瑞丽;徐晓红;蒋海琳;108-111
双创背景下音乐类专业人才培养策略研究郑轶超;刘莹;王阔;112-115
加强文学经典阅读以重塑大学生的理想信念的路径探析冀艳;116-119
高校学生社团与学生社区建设融合发展逻辑理路与实现路径符琼月;120-124
免费医学生学习动力的现状分析及对策研究朱强胜;徐杰;张尚文;125-128
先秦儒家礼育思想融入大学生礼仪教育研究廖孝英;129-132
教师发展
高校教师师德建设中存在的问题及对策探究宋梦婕;吴丽君;曾明芳;133-136
高校优秀教学团队建设研究王蕊;朱晓菲;何兵;137-140
高校师资队伍激励机制建设路径探究孙瑜;141-144
新时代高校班主任思想政治教育工作探讨陈彤彤;145-148
新时代高校青年教师队伍建设存在的问题及优化路径齐放;蔡春芳;149-152
地方应用型高校学前教育专业复合型男性幼儿教师培养实践研究罗晓婷;牟世华;153-156
高质量发展背景下农村幼师信息技术应用能力现状调查——以吉林省为例杨晓;李思宇;平倩;157-160
就业与创业
地方应用型高校创新创业教育改革探索研究——以三亚学院为例肖灿;161-164
以研带教,以教促学:以学生科创为纽带的科研与教学的协调与融合研究谭娜;潘瑞姣;165-168
赣南客家服饰融入服装设计专业创新创业教育中的路径与实践模式研究王姣;169-172
社会与心理教育
资源动员理论视角下群众殡葬改革政策满意度探究马韶蕾;173-180
高校党外知识分子思想现状与引领工作研究安娜;王宁;181-184
广州市增城区非物质文化遗产的传播与发展研究林源;王淑雅;黎雅智;185-188
青少年抑郁的影响因素及教育启示研究于海波;陈艳玲;王为;张俊杰;顾琼;189-192
消极课堂沉默的成因及教师对策吴江渝;王玮;193-196
第二届青年教师教研成果研讨展示交流活动正在进行中2
《大学》2023年征稿函197
青年学术委员邀请函198
点击在线投稿

 

上一篇: 《大学》2023年10期

下一篇: 《大学》2023年10期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!