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资讯
《儿童与健康》?2022年度选题方向1
教育部印发通知部署加强学校校外供餐管理工作8
教育部组织收看预防学生溺水专题节目82
“童心向党 快乐成长”主题宣传活动
我的太空梦吕虹;李晨钺;舒晨;2-3
幼儿手工作品展示2
我是小小迷彩兵吕虹;李晨钺;郑莹;4-5
保健保育课堂
过好暑假 欢乐一夏徐尔迪;4-5
谈幼儿“性教育”的现状和对策张芳;6-8
心理健康
影响幼儿心理健康的家庭因素及策略研究张欢;9-11
经验交流
把幼儿培养成懂规则的人李曼曼;12-13
幼儿园循环式户外活动评价的有效策略张银红;14-15
融合教育故事：让折翼的天使振翅高飞朱珍珍;16-17
STEAM理念下的幼儿园毕业典礼——走进原始部落 留“夏”美好回忆王国颖;18-19
区域活动偏区现象的原因分析及调整策略卢艳;20-21
教师回应语言对幼儿叙事能力发展的影响李云峰;22-23
大班幼儿前书写能力培养实践王华;24-25
幼儿分享交流自主发展的推进策略陆海银;吴洁;26-27
“酒泉汉唐美食街”游戏指导及分析张鹏;28-29
纸箱在幼儿园游戏活动中的巧妙运用黄锋美;30-31
我和向日葵的故事殷晓雨;关雨晨;32-33
护“花”使者——自然活动中的爱心教育鲍仲妤;34-35
“户外游戏”生成幼儿“玩美”活动的实践陆慧慧;36-37
思维导图在幼儿园主题活动中的应用查英;姜恕;38-39
借助民间徒手游戏培养大班幼儿规则意识李杨娟;40-41
走好主题审议的第一步付晓华;42-43
从幕后到台前：数学区辅助材料的“反客”之道虞悦;44-46
巧用废旧资源开展环境创设活动邹俊甜;47-49
与图书馆的邂逅张娟娟;49-51
亲自然玩与学
种养日记：植趣研究所张露;52-54
生态课程：那田，那地，那些孩子们顾楠楠;顾新叶;55-57
案例面面观
园本课程：午安，宝贝王晓丹;58-61
让区域游戏评价成为撬动儿童成长的支点韩钱云;62-64
有趣的夹夹乐胡雅萍;64-66
中班建构区游戏案例：我的家乡殷婕;67-69
游戏化活动
健康活动：灵活的汽车孟凡华;李占美;70-71
综合活动：小蝌蚪找妈妈徐海娟;72-73
社会活动：神奇的小草赵旭雯;74-75
社会活动：我喜欢的游戏傅郁磊;76-77
科学活动：巧装腊八米冯思雨;78-79
科学活动：会唱歌的吸管冷妩;80-82
教育札记
幼儿园里的开心事与伤心事王婵娟;83
睿睿成长记张红;84-85
以良好家风带动和谐的“隔代教育”陆婷枫;85-86
树根下的“混凝土”严周美;86-87
变“脏”的颜色师慧;候天赋;88
西安交通大学第二附属医院儿童保健科5