目录
成长风景线
给西瓜虫建个家蒋欣;2-3
带孩子体验大自然最纯真的味道高雯;孟凡中;6+1
保健保育课堂
口腔健康：乳牙的护理很重要孙慧玲;4-5
个例探究：纠正幼儿习惯性咬指甲许文娟;6-7
看看“睛”彩世界钱蓉;8-9
提高特殊儿童随班就读的有效性——以一个先天听障儿童的康复训练为例侯宇泉;10-11
创意手工坊
“盒”你玩许粤;苏子婕;宋依霖;4-5
经验交流
用课程的思路玩建构：立交桥的奇思妙想冯青青;12-14
煮豆持作羹 漉菽以为汁——例谈“黄豆记”微课程的构建陆明理;15-17
趣玩“绳线” 童乐无限张艳香;18-19
魔法童年：在自助游戏中成长张萌;20-21
幼儿园劳动体验课程的实践黄丹霞;22-23
“踩高跷”在幼儿户外活动中的应用马睿;24-25
幼儿园自主区域游戏活动内容构建的探索刘潇娴;26-27
传统文化融入幼儿园早操活动的路径探析杨晓瑜;28-29
“爸爸陪练”：亲子运动项目建构研究赵伟;30-33
大班庭院游戏：迷彩军营取“炮弹”姚晓燕;34-35
助推新教师活动分享的小策略纪伟华;36-37
不断“加料”的老游戏持续点燃幼儿兴趣张炯艳;38-39
谈“有趣的绳子”中的幼儿自主体验王慧;40-41
据于现场的幼儿水墨课题研究与实践俞洁;42-43
在建构游戏中培养幼儿合作行为的策略王敏;44-45
以《指南》为引领,构建家园互惠新空间——“周末对对碰”亲子工作坊孙兰凤;46-47
巧做“加减乘除” 妙用红色资源汪小红;48-49
幼儿园“完整儿童”主题研习课程的建设陆静华;50-52
幼儿园“沉浸式”阅读的实践与反思——以再读《0～8岁儿童学习环境创设》一书为例候天赋;53-55
亲自然玩与学
围墙一隅种植忙周惠婷;55-57
小人国里“大坑”乐张乃兰;58-59
专栏
盘“活”幼儿阅读活动金莉;60-62
“活教育”理念下地域文坛课程实践——以“探秘兵马俑”主题活动为例程琳;63-65
案例面面观
车子总动员张莉莉;66-67
沙池里的“河道工程师”张莎莎;68-71
中班建构案例：我们居住的社区——万颐广场陆小丽;71-73
家园共育园地
“三高”导向下的家园共育探究徐晶;洪敏慧;74-75
游戏化活动
社会活动:老师怀孕了李洋;张佳琪;76-77
艺术活动:由甲骨文想到的扈建美;78-79
科学活动:好玩的七巧板余新凤;80-81
综合活动:陕北洋芋擦擦梁梦;82-84
资讯
教育部关于印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知84
首届乖狐狸杯儿童故事大王选拔展示活动89
欢迎订阅《乖狐狸》杂志与Clever Fox开启中英双语智慧阅读新体验90
教育札记
雨后小水坑郭钱;85-86
从蹲下开始……赵梓茵;86-87
有趣的捡落叶苏婷;88