目录
深入学习贯彻党的二十大精神专题
坚持胸怀天下对推动中国式现代化发展的价值意蕴——深入学习党的二十大精神孙可欣;欧健;1-8+15
习近平关于乡村振兴工作重要论述的生成渊源及价值意义甘灿业;9-15
文学·语言
晏殊词学思想的内涵与意义何宇虹;16-23+32
文学教育视野下南宋诗文选本的选录标准——南宋诗文选本与教育之关系研究系列论文之二方小凤;24-32
思想与美学的双重聚焦——评胡志明《凝视与想象：鲁迅小说身体诗学论》余新明;33-39
人民文艺是怎样炼成的——对延安时期文艺活动的再考察张丹;党婉莹;40-49
美学与人类学研究
民族记忆与文化表征——论现代彩调剧《新刘三姐》的“民族寓言”品质唐骋帆;雷文彪;50-56
政治·经济·文化
在场、再现、返场：媒介进化的路线图王亿本;57-63
“双碳”目标下我国体育产业绿色发展的未来向度和现实路径陶军;章晓俊;64-71
广西面向东盟的跨境电商与跨境物流的协同评价研究覃兆祥;高柳珍;72-81
教育学·高等教育
融合与重构：新文科视域下影视制片课程的建设路径余力;82-88
MOOC学习者持续使用意愿影响因素研究——基于扎根理论的质性分析张涛;黄斌;89-102
教学学术视角下的教师发展——来自美国研究型大学的经验周子怡;103-111
基于“审美创造”核心素养的初中语文学习任务的设计——以《北冥有鱼》为例吴娟;莫付欢;112-118