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《桂林师范高等专科学校学报》2023年02期
 
更新日期:2023-11-06   来源:桂林师范高等专科学校学报   浏览次数:163   在线投稿
 
 

核心提示:目录桂林历史文化资源研究桂林八景游赏、空间、命名的演变探究郭佳琪;王荣;1-9思想政治教育研究守正与创新:思想政治教育话语转

 
 目录
桂林历史文化资源研究
桂林八景游赏、空间、命名的演变探究郭佳琪;王荣;1-9
思想政治教育研究
守正与创新:思想政治教育话语转换的二重维度宾春婷;10-14
社会·文化研究
民族地区农民工返乡创业县级支持体系及其优化路径——以广西L县为例刘银妹;梁权;15-22
财务共享服务视角下高校财务管理信息化建设探究诸葛明旺;23-27
语言·文学研究
高师院校师范生经典诵读训练的现状及优化策略李雄;石群山;28-32
清代壮族诗人曾鸿燊诗画关系论探析张炜;33-38
刘节《广文选》赋论辛梓;吴日霞;39-44
脱贫攻坚的时代赞歌——论近年来广西扶贫文学创作甘林全;45-52
高等教育教学研究
嗓音基础训练应遵循的三大原理探析柴伦党;53-55
大数据技术在高职院校学生精准心理问题识别中的应用研究李赟;农色兵;56-59
“新工科”背景下地方师范类院校电子信息专业复合型人才培养模式探究陈旭;邓毅;60-63
地方高校创新创业教育的问题审视与对策思考唐静妮;史钰泽;64-69
自然科学与应用技术研究
Mn(Ⅲ)α-甲基水杨醛缩-己二胺席夫碱配合物的合成及不对称催化氧化硫醚的探究唐洁;邹碧群;莫绪;70-76
桂林教育论坛
叙事教学法融入高中思政课的价值意蕴和实践路径何登梅;李博豪;77-81
初中道德与法治课程对话教学的有效建构曹美玲;周忠华;82-86
非物质文化遗产融入小学美术教学的“五位一体”教学模式探索杨红秀;87-91
非物质文化遗产融入幼儿教育的路径研究刘小姣;孙山;92-96
中华优秀传统文化融入幼儿园课程的路径探索——以高州地方文化为例陆一凤;陆雯桥;97-100
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