目录
高等教育研究
学生发展核心素养视角下课程思政建设的实践理路张夏雨;1-5
高职专科机电一体化技术专业与应用型本科机械电子工程专业对接的研究李月芳;顾六平;周振华;6-9
融媒体时代高校数字统战工作创新研究李喜梅;10-12
教育数字化转型背景下高职教师专业发展路径研究桓瑞;13-16
常州地域文化视域下高校廉洁文化建设路径探析蒋雪慧;17-20
“五育并举”视域下高职院校加强美育工作的探索与实践邓萍;21-24
技术研究与应用
光伏侧电池储能系统优化配置分析罗文;彭伟;郑连清;25-30
基于VisionPro视觉软件和EPSON机器人的抓料系统设计戴天;刘磊;丁健;31-36
教学改革探索
程序设计语言-C课程思政的元素挖掘、教学实施及效果评价顾海珍;37-40
基于柯氏模型的高职教学质量评估研究——以电子信息工程技术专业群建设为例牛杰;41-44+79
高职单片机课程教学质量评价改革的研究与实践张玮;45-49
我国职业教育信息化教学的研究现状综述刘波;50-56
“双高计划”背景下实践教学中产教协同育人路径研究褚成;鲁少勤;57-60
思想政治教育研究
思政教育与职场英语能力培养融合的教学设计研究——基于产出导向法徐学敏;61-66
“劳创融合”理念下新时期高职院校劳动教育基地的实践研究——以时空职业体验中心为例施艳青;67-70
高职院校名班主任工作室建设的探索与实践王永红;71-74
人文社科论坛
高职艺术设计类学科教育数字化转型：现状、困境与对策陈维艳;75-79
非遗保护中的协同创新模式与路径研究王亦非;董玥彤;80-82
基于COOC的用户画像研究热点可视化分析王东亮;杨友清;韩冰;83-88
琳达·哈琴的后现代怀旧理论述评宋嘉珊;89-93
“放管服”改革背景下高职院校政府采购工作的路径优化研究刘群;何碧漪;94-96